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PAGE PAGE 1 姓名: 姓名: 专业:班级:学号: 专业: 班级: 学号: 职业目标: 30页7600字数 职业生涯规划书 座右铭:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 PAGE PAGE 1 目 录 TOC \o 1-3 \h \u 扉 页 4 前 言 5 第一章 自我认知 6 1.1 360度评价 6 1.2 职业兴趣测评 7 1.3 职业性格测试(MBTI) 8 1.4 职业价值观测试 9 1.5 职业技能 9 1.6 自我认知小结 11 第二章 职业认知 12 2.1 社会环境分析 12 2.2 家庭环境分析 13 2.3 职业环境分析 14 2.3.1目标职业 14 2.3.2行业前景 14 2.3.3岗位职责 15 2.3.4任职资格 15 2.3.5目标地域分析 16 2.4 学校环境分析 17 2.5职业分析小结 18 2.6 职业生涯人物访谈 19 2.6.1访谈对象 19 2.6.2访谈时间 19 2.6.3访谈内容 19 第三章 职业决策 21 3.1 SWOT分析 21 3.1.1优势因素(S) 21 3.1.2劣势因素(W) 21 3.1.3机会因素(O) 22 3.1.4威胁因素(T) 22 3.2 决策平衡单 23 3.3 确定目标职业 24 3.4 职业发展路径 24 第四章 计划和措施 25 4.1 大学期间计划 25 4.1.1发展目标 25 4.1.2行动计划 25 4.2 短期计划 26 4.3 中期计划 27 4.4 长期计划 27 第五章 评估与调整 28 5.1评估内容 28 5.1.1职业目标评估 28 5.1.2职业路径评估 28 5.1.3实施策略评估 28 5.1.4其它因素评估 28 5.2 评估时间 28 5.3 规划调整的原则 29 结束语 30 扉 页 姓名: 性别: 年龄: 籍贯: 身份证号: 所在系: 专业及班级: 学号: 联系地址: 邮编: 联系电话: E—MALL: PAGE PAGE 4 25岁广东省广州市13800138000224438888前 言 25岁 广东省广州市224438888 在日益发展的现代化社会中,有一个详细的职业生涯规划,是每个大学生都应该有的。这个计划会明确自己追求的目标,会指导自己为了达到这个目标去奋斗。这些都是职业规划的价值。 有句老话叫做“尽人事,听天命”。在我们的日常生活中,有两种事情;一种是我们可以控制的,对于这类我们应当全力以赴;对于那些不可控制的事情,我们应该坦然接受,要有宽广的胸怀和气度。做到不做则已,要做就要做到最好的理念。没有方向的船,只会在大海里面迷失,任何方向吹来的风都是逆风。然而有了一个合理的职业生涯规划,就会给船帆指引正确的方向。有明确清晰的职业发展目标,采取可行的步骤和措施,就会不断增加自己的技能,提升自己的职业竞争力。在日益激烈的工作竞争中脱颖而出,提高自己的职业竞争力,从而实现自己的职业理想。 第一章 自我认知 1.1 360度评价 各种社会关系评价 优点 缺点 家人评价 你是我们的骄傲,从小听话懂事,做事情让父母放心,小的时候比较调皮,自小独立自强,一直很有上进心, 有时过分于顽强,认准的事情撞了南墙也不愿回头;不太自信;没多大冲劲,有的时候会有点小偷懒。 朋友评价 大方热情,努力向上,积极乐观,善于交际,有责任感,形象气质佳。 常为免激化矛盾而妥协,心肠软,较容易相信别人。 老师评价 聪明,又活泼,学习大体上还算让人满意。 接办班级管理时间太少,经历还不敷多,关于处置紧迫突发状况还不敷应手。 同学评价 生活积极乐观,自信;自学能力强,有很好的自制力,耐心,渴望进步,渴望超越。容忍度不高,不够细心,在某些场合有点不拘小节。 比较固执,易情绪化,较单纯,缺少戒心,容易受骗;不够隐忍;有时候太过固执,听不进意见。 其他社会 关系评价 做事情谨慎,也很乐观,一直很坚强,性格活泼,很懂事,做事很认真。 常为免激化矛盾而妥协,心肠软,较容易相信别人。 1.2 职业兴趣测评 通过认识自己,能让我们全面了解自己是怎样的人,自己适合什么样的工作,对未来做出一个准确的规划。 对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发,我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评,结果如下: 我性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,

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