统编版语文二年级上册 童话故事会—展开想象（课件）.pptx

快乐出发 童话的秘密白兔的蘑菇香又甜， 狐狸的谎言多又全。小花的梦想很灿烂，追梦的路上多磨难。 童话故事会 ——展开想象 互动舞台编写童话第一步：初步构思=选主角+设困难展开想象 互动舞台选主角设困难 小猴子展开想象 互动舞台选主角设困难 小鸡展开想象 互动舞台选主角设困难小老鼠展开想象 互动舞台选主角设困难小熊展开想象 魔方旋转小水珠历险记 小水珠和哥哥姐姐们正在大海里做游戏。【困难1→】突然，太阳公公露出火辣辣的笑脸，它被蒸发到天空中去了…… 它就变成了汽，飘呀飘，飘过了美丽的村庄、弯弯的小溪，飘过了繁华的城市，飘到了一座工厂的上方。工厂的上方浓烟滚滚，把它呛得喘不过气来，它努力地挣扎着。【←困难2】它又飘呀飘，飘到一片森林的上方，大口地吸着新鲜的空气。 它又飘呀飘，幸运地掉进了小溪里。【困难3→】可是小溪水很浑浊，散发着臭味。小水珠在很脏的小溪里继续向前流啊流，好不容易流到了大河里，最后又流到了海洋里。 小水珠历险的故事告诉我们：只有努力保护环境，我们的家园才能更美好。 魔方旋转编写童话第二步：重要情节。突然， （设困难）。这时， （找办法）。我是小鸡我会想象 魔方旋转我会想象编写童话第二步：重要情节。突然， （设困难）。这时， （找办法）。我是小猴子 魔方旋转我会想象编写童话第二步：重要情节。突然， （设困难）。这时， （找办法）。我是小兔 佳作品悟小松鼠历险记 一天，小松鼠在森林里散步。它喜欢自己的大尾巴，跳来跳去，真开心。它都没注意到，自己跳到了悬崖的边上。 突然，小松鼠脚下一滑，掉下了悬崖。【设困难】“啊！救命！”小松鼠大喊，可是谁会听见呢？“啪”的一下，小松鼠幸运地落在了悬崖上伸出的一根树枝上。它睁开眼，说：“啊，我还活着！”可是，怎么上去呢？ 这时，路过悬崖边的孔雀姐姐看见了，急忙扯下一根长长的柳枝抛下来，把小松鼠拉了上来。【找办法】 小松鼠为了感谢孔雀姐姐的救命之恩，就把自己最喜欢的发夹送给了她。孔雀姐姐没有要她的发夹，而是说：“不用谢我，以后小心点儿哦！”小松鼠听了，点了点头。 这个故事告诉我们：走路一定要小心。品悟作者选小松鼠当自己的童话故事的主要角色，选孔雀姐姐当次要角色。小松鼠遇到的困难就是掉到悬崖上的树枝上了。这个童话故事告诉我们：走路要小心，才能避免危险，有一定的启发意义。 魔法小棒童话故事我会讲，选好主角再出场。设置困难意外多，历险考验真英雄。 写一写练笔过招请以“ 历险记”为题，大胆想象，写一个童话故事。 读一读，记一。积沙成塔亮晶晶 慢吞吞 灰头土脸 信心满满 一溜烟 一眨眼 风雨无阻 胜利在望 读一读，记一。积沙成塔1.小不点儿叶子在风中忽上忽下地飞了好一阵子，最后被风吹到了一个陌生的地方。2.西红柿小姐出门了。突然，她被一块石头绊倒了，滚啊滚，滚啊滚。坏了，她又碰到了一块石头！ 写作思路童话故事会 ——展开想象 1.编写童话故事。（1）初步构思：选主角，设困难。（2）重要情节：设困难，找办法。2.编写童话故事用到的句式。（1）设困难：“突然，……”（2）找办法：“这时，……”