22《四季之美》第二课时 课件(共25张PPT).pptxVIP

同学们，一年有几个季节？分别是什么？每个季节有什么特点？我们看看日本作家清少纳言笔下的四季是怎样的。课文导入 四季之美第二课时 课前复习 读一读心旷神怡 凛冽 闲逸 漆黑 窠 愈发 红晕 黎明 红晕 漆黑 急急匆匆 夜幕 降临 愈发 心旷神怡 炭火 闲逸 未免听写词语 一、填空。　 本文的作者是_________，_____是姓， ________是她在宫中的官职。_____平安时期著名的女作家。随笔作品有：_________。清少纳言清少纳言《枕草子》日本课堂演练 1.本文是按照春夏秋冬的顺序写的。(　　)2.作者认为，春天最美的是夜晚。(　　)√×二、判断对错。 三、解释词语并造句。解释：__________________________________造句：__________________________________看到这大美景色，真是令人心旷神怡。心境开阔，精神愉快。心旷神怡 仔细思考：课文主要写了什么内容？是按什么顺序来写的？作者认为四季最美的是什么？课前回忆 仔细思考：课文主要写了什么内容？是按什么顺序来写的？作者认为四季最美的是什么？课前回忆 春天最美是黎明。夏天最美是夜晚。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。四季的顺序天快要亮的时候。从天刚亮到八九点钟的一段时间。夜间，晚上。日落以后天黑以前的时候。 春天的黎明东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 你觉得这句话美吗，如果美那么美在哪里 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 “泛”表示大面积微微出现，“染”增强了颜色的立体感，“飘”体现了天空的动态美。这些词语表现了春天早晨天空的独特景致。 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 春天的黎明 黎明时天空颜色的变化。 本段主要写了什么景象？你能想象到什么画面？ 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 黎明时天空颜色的变化。 小练笔读了这一段话你可以写一写美丽的天空吗 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 描写景物，你有把握写好吗？如果你觉得有点儿困难，不妨看看我总结的几个方法，希望对你有启发： 1.抓住景物最有特色的某个瞬间来写，写出它的精彩；2.善于发现景物的某种变化，写出它的动态美；3.描写时，注意从多感官写，给人丰富的美感。 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。中心句鱼肚色红紫红紫泛染飘一点儿一点儿微微动态描写春天最美是黎明。 动态描写指对描写对象(景物或人物)作运动状态的描摹状写。例句 动态描写赋予客观事物运动感、生命力和变化感，克服图像的单调性，丰富图像的多样性，实现事物的更好表现，能更强烈地感染读者。 翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。 小组合作一小组之间说一说自己眼中的天空。（注意写出填空的变化)写出动态美 小结：第1自然段按照时间顺序，侧重描写了天空颜色的变化，这种写法叫动态描写。这样描写可以让我们联想到更加具体生动的画面。 小组合作二参考我们分析上一段的方法来分析一下 夏季之美 夏天最美是 。 固然美， ，也有 。即使是 ，也有 ，闪着 ，这情景 。 下节课我们继续学习剩下两个季节 谢谢大家