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意识形态专题党课(优质培训课件)11、获得的成功越大,就越令人高兴。野心是使人勤奋的原因,节制使人枯萎。12、不问收获,只问耕耘。如同种树,先有根茎,再有枝叶,尔后花实,好好劳动,不要想太多,那样只会使人胆孝懒惰,因为不实践,甚至不接触社会,难道你是野人。(名言网)13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但常看常新。14、我在心里默默地为每一个人祝福。我爱自己,我用清洁与节制来珍惜我的身体,我用智慧和知识充实我的头脑。15、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种籽;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有小孩;商人或手艺人不会工作,如果他不曾希望因此而有收益。--马钉路德。意识形态专题党课(优质培训课件)意识形态专题党课(优质培训课件)11、获得的成功越大,就越令人高兴。野心是使人勤奋的原因,节制使人枯萎。12、不问收获,只问耕耘。如同种树,先有根茎,再有枝叶,尔后花实,好好劳动,不要想太多,那样只会使人胆孝懒惰,因为不实践,甚至不接触社会,难道你是野人。(名言网)13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但常看常新。14、我在心里默默地为每一个人祝福。我爱自己,我用清洁与节制来珍惜我的身体,我用智慧和知识充实我的头脑。15、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种籽;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有小孩;商人或手艺人不会工作,如果他不曾希望因此而有收益。--马钉路德。意识形态专题党课
什么是意识形态
目录
意识形态斗争
牢固占领意识形态阵地
人
2013年,中国大学生面临“史上最难就业季”[1]。今年全国普通高校毕业生规模达到699万人。我省高校毕业生总量达到35.18万人,比2012年增加1.6万人[2]。河北省就业形势同样异常严峻,就业压力很大。为了更好地促进学生高质量地就业,提高大学生就业能力,我们对河北省3所高职院校电子信息工程技术专业的毕业生发放就业情况调查问卷。共发放问卷320份,回收有效答卷291份,男生140人,女生151人。将调查问卷结果在SPSS18.0下进行分析统计,得到了2013年河北省高校毕业生的就业情况和对高校就业指导情况的评价,在此基础上,分析学生就业难的影响因素,提出解决就业难切实可行的对策,从而提高学生的就业竞争力。
一、就业难因素
造成大学生就业难的因素有多种,比如有政府、社会、学校、企业、学生等,本文重点研究学校和学生两个方面,通过对高职大学毕业生的调查问卷和高校就业部门的调查走访,发现目前河北省高校学生就业存在的主要问题如下:
(1)毕业生的自身定位不准确,就业期望值过高,择业过于挑剔
就业难的原因还在于大学生自身定位过高,导致就业期望值过高,就业心态不能适应当前形势发展的要求。对 “您准备去什么性质的单位去就业”问题,53%选择大中型国有企业,13.9%选择机关、事业单位,18.1%选择外资或合资企业,4.2%选择私营企业;6.6%选择自主创业。这个调查结果显示去私营企业的人数寥寥无几,选择自主创业的人数不多,大部分人选择去大中型国有企业,还存在相当一部分人想去机关、事业单位和外资或合资企业,这些数据表明当代学生不愿意从基层干起,认为不到大单位就不能实现自己的人生价值。对于“你希望去的就业区域(城市)”问题,大部分学生选择到沿海发达地区或者省会城市,没有人选择到农村就业。由此可见,大学生毕业生的就业定位不合理,择业期望仍然偏高,希望到经济发达地区及大中等城市就业,希望到事业单位、国有企业以及政府机关就业。
(2)专业知识和实践环节薄弱
专业知识和实践环节薄弱问题主要从选择题“你最欠缺的素质”、“您希望学校多提供哪些就业服务”、“在就业中您遇到的主要问题”回答中体现。“在你最欠缺的素质”选择中,32.8%的同学回答“自己缺乏相关工作的实习经验以及缺乏专业知识和技能”, “在就业中您遇到的主要问题”中50.4%的同学回答 “自己缺乏社会经验和就业能力”。在“您希望学校多提供哪些就业服务”问题选择中32.5%的同学希望“学校能多提供社会实践、实习机会”。在以上问题的所有选项中从这项的选择比例最高,可以看出应届毕业生希望在毕业之前得到更多的实习机会。他们由于不具备符合企业要求的职业能力,缺乏工作经验,没有竞争力,与用人单位的需求不能对接。近几年虽然各学校在不断地改革人才培养模式,建立了一系列的校外实习基地,在一定程度上增加了学生的企业实践实习机会,但仍不能满足大学生提高实践能力的需求。
(3)就业指导不到位。
通过“您对学校开设的就业创业指导课程评价如何”一题的调查结果显示,大比例的学生对学校开设的就业创业指导课程不满意,提出“课程实用知识少”、“老师上课太教条,不注重实践效果”、 “对国家的就业
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