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5.1《论语》十二章 同步练习(文字版 | 含答案)
一、选择题
1.下列句中字形及加点字读音正确无误的一项是(???)
A.2020,岁在庚子,一场新冠 guàn肺炎疫情突然爆发,从荆楚大地曼延波及全国。党中央统筹安排,14亿中国人民众志成城,打响疫情防控的狙zǔ击战。
B.抱团取暖踏坎坷,守望相助度难关。中国精神,在抗疫中粹炼,在磨砺中升华。
C.一个孤单的老人,面对险恶的大海,力量对比是悬殊的,结jié果似乎也是不言而喻的,然而小说却通过接踵而至的搏斗,展现出一种永不言败的精神,具有震撼人心的力量。
D.《论语》聚焦立身处 chù世的规范性原则,深入浅出,要言不繁,精辟隽 juàn 永;《大学之道》强调“修身为本”,提纲絜领,言简意赅。
二、情景默写
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《〈论语〉十二章》中,孔子阐述了“可谓好学也已”的具体表现,其中在吃、住方面的具体表现是:“ , 。”
(2)李白《将进酒》中,“ , ”两句用夸张的手法悲叹人生易老。
(3)我们每一个人都应当修养身心、培育美德,这是我们做人的根本。古人早就把这个为人处世的道理传达给我们了,如《礼记·大学之道》所说:“ , 。”
(4)《老子》总是提醒世人注意观察日常事物那通常被忽视的一面。如通过观察车子、器皿、房室等日常事物,老子看到了“无”的意义,并得出“ , ”的结论。
(5)《无衣》中描写君王要发兵了,要修理好戈矛准备战斗的句子是:“ , 。”
(6)古诗词中有很多感慨宇宙永恒,人生短暂的诗句。而张若虚在《春江花月夜》中却别开生面,不落窠臼,写下了千古名句“ , ”,使全诗的基调“哀而不伤”。
三、混合默写
3.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)师者, 。(韩愈《师说》)
(2) ,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)
(3)胡人不敢南下而牧马, 。(贾谊《过秦论》)
(4) ,举类迩而见义远。(司马迁《屈原列传》)
(5)谢公宿处今尚在, 。(李白《梦游天姥吟留别》)
(6)《乡土中国·礼治秩序》篇引用了《论语》十二章中颜渊与孔子关于“仁”的问答,孔子以“ , ”两句来强调服礼要有主动性。
四、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
卫公孙朝①问于子贡曰:“仲尼焉学?”子贡曰:“文武之道,未坠于地,在人。贤者识其大者,不贤者识其小者。莫不有文武之道焉。夫子焉不学?而亦何常师之有?”
叔孙武叔②语大夫于朝曰:“子贡贤于仲尼。”子服景伯以告子贡。子贡曰:“譬之宫墙赐之墙也及肩窥见室家之好夫子之墙数仞不得其门而入不见宗庙之美百官之富得其门者或寡矣。夫子之云,不亦宜乎!”叔孙武叔毁仲尼。子贡曰:“无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可逾也。仲尼,日月也,无得而逾焉。人虽欲自绝,其何伤于日月乎?多见其不知量也。”
(节选自《论语?子张》)
【注】①公孙朝:卫国大夫。②叔孙武叔:鲁国大夫,名州仇。
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(???)
A.譬之宫墙赐之墙也/及肩/窥见室家之好/夫子之墙/数仞/不得其门而入/不见宗庙之美/百官之富/
B.譬之宫墙赐之墙也/及肩/窥见室家之好/夫子之墙数仞/不得其门而入/不见宗庙之美/百官之富/
C.譬之宫墙/赐之墙也及肩/窥见室家之好/夫子之墙/数仞不得其门而入/不见宗庙之美/百官之富/
D.譬之宫墙/赐之墙也及肩/窥见室家之好/夫子之墙数仞/不得其门而入/不见宗庙之美/百官之富/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(???)
A.文武之道,周文王和周武王的治国之道,现泛指宽严相济、张弛有致的治国和处事方法。
B.宫墙,指王宫的围墙,如王宫之内的柳树就被称为“宫墙柳”。
C.仞,古代度量单位,七尺或八尺为一仞。文中用“数仞墙”比喻学问高深。
D.日月,子贡把孔子比作日月,后世甚至有人称孔子为代天发令的天铎,极尽美誉。
6.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(???)
A.子贡说周文王和周武王的大道,没有随着他们的死亡而被埋在地下,是不是流传下来,要看人的力量。
B.子贡说自己是远不及孔子的。他说的这个语言非常的善巧,耐人寻味。
C.子贡对自己有清醒的认识,如果不是亲身受到过孔子的长期熏陶,是不可能对孔子有如此确切的比喻和心理感受的。
D.孔子在生前就受到了弟子们非常崇高的评价与景仰,所以当有人诋毁孔子的时候,弟子们就会自觉地
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