2023年（小学）综合素质考试试卷含答案解析.pdf

2023年 （小学）综合素质考试试卷(一) (考试时间90分钟,总分100分) 准考证号:_________________________姓名:__________________________ 一一、、主主观观题题 （（共共10题题，，每每题题10分分，，共共计计100分分）） 、阅读下面材料，回答问题。 千里马证书 杨汉光 国王的坐骑死了，就叫伯乐帮他挑一匹千里马。伯乐说： “好，我这就去。” 伯乐来到千里马交流中心，租了一个摊位，挂起一条横幅，横幅上红底白字大书： “国王招聘 千里马，待遇优厚。”应聘者立刻蜂拥而来，纷纷递上证书。伯乐接过证书，戴上老花眼镜仔 细端详，每一本证书上都写着 “千里马’’三个字，还盖有又红又圆的公章。伯乐说： “我要 验验你们的证书是真还是假。”他用手指蘸了一点儿口水，正要往一本证书上抹去，有一匹马 就喊： “干什么?”伯乐说： “有些假证书上盖公章是用电脑打的，虽然做得漂亮，可用的是墨 水而不是印油，蘸水一抹就脱。”那匹马骂一声： “老东西。”一把夺过证书，掉头就走。众 马骚动起来，有的昂起头 “哞——哞——”直叫。伯乐说： “我听这叫声就知道是牛。还有谁 是冒牌货?赶快走吧，别让我逮住送给国王治罪。”应聘者吓得四腿打颤，纷纷抢回证书，争先 恐后地逃跑。几头冒充千里马的肥猪跑得慢，在后面连滚带爬。冒牌的千里马刚走，就有一个 背如罗锅的活物过来，自称是千里马。伯乐说： “我看你怎么像乌龟?”罗锅背说： “请看证 书。”边说边递上一个红本。伯乐翻开红本一看，果然写着 “千里马”三个字，还有红公章。 罗锅背问： “怎么样?”伯乐说： “我要检验。’’依旧用手指蘸了口水，按在公章上使劲一 抹，那圆圆的红印丝毫不损。红公章旁边还有一个钢印，这还会有假吗?伯乐说： “想不到，你 还真是千里马?”罗锅背说： “岂止是千里马，伯老师，你看我的特长。’’伯乐问： ‘‘你怎 么知道我姓伯?”罗锅背说： “伯乐相马，天下闻名，我还是小马驹的时候就记住你的大名了。 ，’伯乐高兴起来，就再次拿起小红本，翻到 “特长”那一栏，高声念道： “登山渡水，如履 平川。，’罗锅背及时说： ‘‘稳比快更重要。”伯乐说： “不错不错，就要你了。”伯乐把 罗锅背带进王宫，交给国王，国王吃惊地问： “这不是乌龟吗?”伯乐说： “是千里马，我反复 验过它的证书了，一点儿不假。” (选 自 《文化博览))2006年第 期) [问题 ][简答题] 第1/42页 作品写伯乐一开始识穿众多冒牌 “千里马”的作用是什么? [问题2][简答题] 一个艺术形象，如果能对生活现象作出概括，并对社会产生积极影响或引起读者的思考，我们 就说这形象具有艺术价值。请简要谈谈作品中 “罗锅背”和 “伯乐”这两个形象所具有的艺术 价值。 【【答答案案】】 、反衬的作用。 “罗锅背”造假有方，骗术高明，能够博得用人单位或领导的信任。 2、 “罗锅背”这一形象有这样的艺术价值。首先， “罗锅背”和众应聘者的手段和心态折射出 这样的社会现实：某些人不学无术，企图通过造假手段达到 目的；而有证书不代表就有真本 领。伯乐相马则折射出一个社会问题：选聘人才只看文凭，不重真才实学，往往给造假者可乘 之机。这两个形象给我们的启示是：作为求职者，应注重 自身素质提高，用自己的实际能力在 社会上谋取一席之地，而不应在制假造假上心存侥幸。作为选人用人单位，应更新观念，变注 重学历为注重能力，让人才能脱颖而出。 2、阅读下面的材料,写一篇文章。 当年济南老火车被拆,是这座历史文化名城长久的痛,这一建于 00多年前的哥特式的建筑,被誉 为 “20世纪世界上优秀的交通建筑,是当时中国可与欧洲著名火车的建设作品”,最近,当地媒体 展开的议论调查投票,想弥补当年的遗憾。 综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论说文。 用规范的现代汉语写作。角度 自选,文章自定,标题 自拟。 【【答答案案】】 立意： 教师要积极弘扬传统文化。 分论点： 、传统文化对当今社会的影响 2、教师要树立弘扬传统文化的观念与师德 3、教师在课堂内外引导学生认识并弘扬传统文化 第2/42页 3、冯老师