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卡通幼儿园日常规培训PPT
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目 录
PART 01
什么是幼儿园常规
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什么是幼儿园常规
01
顾名思义就是指日常的规则。
幼儿园班级常规管理也就是指在以班级为单位的这样一个集体环境中,老师如何帮助和指导孩子建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。
PART 02
开展一日常规的重要性
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开展一日常规的重要性
02
抓好常规的具体要素
02
对全园的孩子进行全面了解
常规教育要抓重点反复地抓
常规教育要
日常抓抓日常
班级常规建立的措施
02
利用榜样的力量激发幼儿良好的行为表现
将评比小红花落实,提高幼儿的自觉意识
利用餐前小故事促进幼儿进餐常规
让幼儿在欢迎的音乐中建立行为常规
设立“小小监督员”促进良好班级常规
PART 03
常规管理中的注意事项
“
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常规管理中的注意事项
03
1、长头发扎起,不准披头散发
2、化淡妆上岗
3、不穿奇装异服
4、拉链拉好,衣服扣子系好,不准敞着衣服
5、不戴首饰上岗
6、不穿拖鞋和高跟鞋上岗
7、进行签到
教师签到
准备工作
03
1、开窗通风
2、准备好温开水
3、班务整理
4、写班级指示牌
5、准备好淡盐水
1.能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。
2.能接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。
3.不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。
4.学习双手轻拿轻放小椅子,进行游戏。
5.将衣服和书包放在规定的地方。
幼儿签到
03
晨间活动
03
1.教师与孩子互相问好
2.按晨间活动表组织幼儿进行晨间活动。晨间活动包括:早期阅读、晨间谈话、手指游戏、英语对话等
1.快乐的与老师进行问好
2.按老师的引导诵读提示板
3.愉快的参与晨间活动
晨间活动
03
1. 能按老师的要求有序进入盥洗室,不推不挤,排队如厕、洗手。
2.逐渐掌握洗手、洗脸、漱口的正确方法。
3. 饭前、便后、手脏时能主动洗手。
4. 大小便能基本自理,有困难的能及时跟老师说出大小便的要求。
5. 盥洗时不把水洒在地上,能保持地面干爽、清洁。
盥洗活动
03
1.指导幼儿进行正确盥洗的方法。
2. 允许幼儿按需要随时大小便。饭前、外出、入睡前提醒幼儿上厕所。
3. 提醒幼儿手脏洗手。提醒幼儿节约用水。
4.幼儿入厕,要观察并给予帮助
5. 盥洗后及时清洗厕所、水池,消毒毛巾。
6. 保持地面干爽、防滑。
饮食饮水活动
03
1.餐前组织安静活动、播放就餐音乐。
2. 组织盥洗,指导用正确的方法盥洗。
3.清洁消毒餐桌,准备餐具。
4.向幼儿介绍饭菜,使其简单了解食物中的营养,培养幼儿良好的饮食习惯。
5.根据幼儿饭量大小随时添饭,不催食,指导语:“你添饭了没有?”。
6.照顾好体弱儿以及特殊幼儿,有需要的要喂好饭。
7.整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作。
饮食饮水活动
03
1.餐前能先轻轻转好小椅子后洗手,安静入座。
2.正确使用勺子,能正确舀起饭菜,送入口中。
3.进餐时不讲话,细嚼慢咽,专心吃完自己的饭菜,不挑食,不剩饭菜。
4.注意桌面、地面整洁,注意衣服整洁。
5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。
6.餐后用小餐巾擦嘴、倒温开水漱口。
7.自己取水喝水,学会排队等待。
8.吃好午餐能按要求进行安静游戏,不乱走乱跑
午睡活动
03
1.提供安静、通风、整洁的睡眠环境。
2.指导、帮助幼儿穿脱衣服,提醒穿脱的顺序与方法。
3.帮助幼儿盖被子,纠正不正确睡姿。
4.随时检查情况,安慰入睡困难幼儿。
5.特别注意睡眠期间起床入厕的幼儿安全保护。
6.帮助幼儿整理衣裤鞋袜,梳理头发。
教学活动
03
1.教师按课程表上课。
2.每节课都要有教具,上课时面向全体。
3.不准大声斥责孩子,禁止幼儿手背后
4.注意要与幼儿进行互动,禁止满堂灌。
5.能让幼儿进行操作的必须指导幼儿进行操作。
6.三大环节(开始部分、基本部分、结束部分)清晰,有简有繁。
7.每节课中都要有音乐。
8.每节课按照规定的时间上下课,禁止拖堂。
教学活动
03
1. 坐姿自然、端正,阅读姿势、握笔姿势正确。
2. 能集中注意力参与活动,愿意开动脑筋举手发言。
3. 说话、唱歌不大声喊叫,说话前先举手。
4.能安静倾听同伴讲话,不乱动,不影响。
5.不把学习用品等放入口中。
游戏活动
03
1. 为幼儿准备安全无毒、清洁卫生的游戏材料与玩具。
2. 加强安全教育,引导幼儿在游戏中增强自我保护意识,注意幼儿游戏安全。
3. 指导幼儿学习自己收拾玩具、清理场地。
4. 每周定期清洁消毒玩具。
1. 轻拿轻放玩具材料。
2. 游戏中注意自身安全,不伤害伙伴。
3. 学习物归原处。
户外活动
03
注意活动场地和运动器械安全提醒幼儿注意安
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