道德与法治四年级上册 期末测试题1【含答案】.docxVIP

部编版四年级道德与法治上册期末试卷

一、我会填。（50分）

.在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应该（）。

.当我们手拿遥控器面对荧光屏，聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时，（）最辛苦。

.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（）。9.偶尔玩一下网络游戏，能起到（）、（）的作用但沉迷于网络游戏就会给（）带来伤害。

.塑料制品给我们的生活带来了很多便利，但（）也给我们带来了很多困扰，甚至被人们称为（）。

.科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等（）有关。

规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（）、（）地学习和生活。

.班徽是一个班级的（）,是班集体的（），代表了一个班的（）。

.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的（）和（ ）。

.班级与班级之间既有（）也有（）,竞争给我们带来（）和（ ）。

10父母要做那么多事，很（ ）。我们都爱父母，也想为他们（）。很多事情我们都帮不上忙，但

我们起码能做到（），少给父母（）。

11、作为家中的小成员，我们应当做些（）的家务事，减轻父母的负担。

二、判断题。（正确的打“J”，错误的打“X”）（10分）

.每个班都有自己的优点，每个班都有自己的缺点。（ ）

.大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，班规不可以修改.（）

.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧。

（）

.有些物品不是他们真的没用了，而是我们没有发现在利用他们的方法。（ ）

.很多“碳排放”容易被我们忽略，很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。（ ）

三、选择题。（6分）

.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是（）。

A.我们班的班规是由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规的制订是一件很简单的事情，不必须讲究制订的程序和方法

.小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（）。

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流”制，让。每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体活动的积极性不高

⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤B.①②⑤C.③④

.以下做法违反班规的有（）。

A今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳

B赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了?个小纸团

四，简答题（20分）

.班规有哪些作用？

.做家务有哪些好处呢?

五.找出问题，.指出办法。（共14分）

.在全校运动会上，强强只为自己班的运动员喝彩，这说明强强:

.朱晓自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就抱怨起来。这说明朱晓：

答案:一、力所能及、进到自己的责任、眼睛、看电视有约定、休息、放松、身心、塑料垃圾、白色污染、温室气体、愉快、安全标志、象征、奋斗目标、程序、方法、合作、竞争、成长、收获、辛苦、分担、管好自己、添麻烦、

二、Vxvvv

三、l.B2.B3.A

四、

.班规是班级共同生活的原则。班规可以让班级生活健康有序。

.有助于形成良好的生活习惯。

可以形成良好的劳动态度。

可以增进对家人的埋解，体会家庭责任。

提高生活技能，让人自信。

对成年后的生活打下良好基础。

五、符合题意即可