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小学语文六年级上册第六单元
就你关心的问题写一份倡议书吧!
第一步:确定倡议的主题
练一练:在日常生活中,你看到什么现象时会产生呼吁大家一起行动的想法?想一想,把你看到的日常现象和确定的倡议主题写下来。日常现象倡议主题电动自行车“乱停车、乱充电”等现象“文明停放电动自行车”很多学生因为赶时间,不吃早餐“保障学生早餐时间”
第二步:写好倡议书的内容
“节约用水”倡议书同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时,及时关掉水龙头。2.一水多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的行为,要及时劝说并制止。一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日
“节约用水”倡议书同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时,及时关掉水龙头。2.一水多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的行为,要及时劝说并制止。一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日标题
“节约用水”倡议书同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时,及时关掉水龙头。2.一水多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的行为,要及时劝说并制止。一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日标题称呼
“节约用水”倡议书同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时,及时关掉水龙头。2.一水多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的行为,要及时劝说并制止。一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日标题称呼现状
“节约用水”倡议书同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时,及时关掉水龙头。2.一水多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的行为,要及时劝说并制止。一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日标题称呼现状建议
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“节约用水”倡议书同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意从自身做起。为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时,及时关掉水龙头。2.一水多用,充分利用水资源。如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。3.制作“节约用水”的标签并张贴。4.看到浪费水的行为,要及时劝说并制止。一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日标题称呼现状建议呼吁署名与日期
1.标题鲜明有观点《“文明停放电动自行车”倡议书》《“垃圾分类”倡议书》《“文明养犬”倡议书》标题要鲜明醒目,直接亮出倡议内容,让人一目了然。
2.问题现状先写清“现状”作为正文的第一
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