中国乡村儿童发展报告2023（简版）.pdf

中国乡村儿童发展报告

2023

中国乡村儿童发展报告2023

构建乡村儿童高质量关爱服务体系

研究团队

组长

刘文奎中国乡村发展基金会执行副理事长

王振耀北京师范大学中国公益研究院理事长、教授

指导专家

陈红涛中国乡村发展基金会秘书长

高华俊北京师范大学中国公益研究院院长

秦伟中国乡村发展基金会副秘书长

柳永法北京师范大学中国公益研究院政策研究专员

研究顾问

陆士桢中国青年政治学院教授

王婴北京社会管理职业学院教授

刘文利北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教授

谢琼北京师范大学社会学院教授

王军《青年探索》副主编、教授

万国威华东师范大学社会发展学院教授

白钰中央民族大学经济学院教授

张娜首都师范大学学前教育学院副教授

吕利丹中国人民大学社会与人口学院副教授

范昕电子科技大学公共管理学院副教授

项目统筹

问会芳中国乡村发展基金会儿童发展项目部主任

徐珊北京师范大学中国公益研究院副院长

董宇文中国乡村发展基金会儿童发展项目部项目官员

研究分析

张柳北京师范大学中国公益研究院儿童研究中心主任

王淑清北京师范大学中国公益研究院儿童政策研究专员

郑红北京师范大学中国公益研究院儿童政策分析师

申平康北京师范大学中国公益研究院儿童政策分析师

郑玥北京师范大学中国公益研究院儿童政策分析师

摘要

儿童作为社会可持续发展的重要资源，在我国正全面推进乡村振兴和积极应对人口

老龄化背景下，乡村儿童关爱服务体系高质量发展既是乡村建设高质量发展的题中之义，

也是实现儿童优先发展的必然要求。2020年我国儿童人口2.98亿，占全国总人口的

21.1%，其中，农村地区0～17周岁儿童人口约1.1亿，约占儿童总数的37.1%。高质

量发展既是发展观念的转变，也是增长模式的转型，更是对服务水平的提升，推进乡村

儿童关爱服务体系高质量发展需要准确把握其基本特征和发展机制。乡村儿童关爱服务

体系高质量发展作为关乎儿童福祉、社会创新和城乡融合的时代命题，蕴含着对服务内

容、服务对象、服务队伍和服务技术从“保生存”到“促发展”、从“特殊儿童”到“全

体儿童”、从“非专业”到“专业化”、从“传统手段”到“信息化智能化”的更高

要求。

作为《中国乡村儿童发展报告》第三份年