儿童合理用药健康教育.pptVIP

释义（二）是否补充营养素、补充什么营养素，应遵循缺什么补什么、缺多少补多少的基本原则。（三）家长不应擅自给孩子补充营养品（素）、各种复方维生素、微量元素，应该由专业儿保医生全面诊断评价后指导补充。（四）对于儿童肥胖，禁止给儿童吃“减肥药”、吸脂、导泻等治疗，提倡饮食行为指导、科学运动处方治疗。合理用药健康教育核心信息本文档共43页；当前第31页；编辑于星期五\23点0分常见儿童用药误区及科学治疗原则本文档共43页；当前第32页；编辑于星期五\23点0分释义（一）过度输液问题1.据世界卫生组织统计，70%以上的输液为不必要的输液，滥用输液，不合理用药已给人类带来了很大危害。2.过度输液的认识误区（1）“输液治病好得快”：家长认为“打针、吃药不仅好得慢，而且挺麻烦，还是输液好得快！”其实，绝大多数疾病不需要输液。（2）“孩子大病小病都得输液”：家长错误认为“孩子小、抵抗力低、吃药困难，无论大病小病都应该输液”。（3）“输液可以防病”：输液是治疗手段，不是防病措施。（4）“输液补充营养”：常规输液用的葡萄糖液、生理盐水补充的营养极有限，一般病人根本不需要。常见儿童用药误区及科学治疗原则第一条过度输液的危害，怎样合理输液。本文档共43页；当前第33页；编辑于星期五\23点0分释义（二）过度输液有哪些危害？1.增加孩子和家长的痛苦,增加家庭经济负担,浪费医疗资源.增加交叉感染的机会。2.输入致热源物质、输液过程中被污染等原因，均可导致输液反应。3.相对于口服治疗，输液引发药物性皮炎、严重过敏的可能性大大增加，如:荨麻疹/血管神经性水肿/过敏性休克等。4.液体中不溶性微粒沉积在肺等重要器官可能导致肉芽肿病危害。常见儿童用药误区及科学治疗原则本文档共43页；当前第34页；编辑于星期五\23点0分释义（三）哪些情况应该输液治疗？1.由于禁食,需要补充维持生理需要的液体/电解质/营养素，例如严重呕吐/手术/消化道出血等情况。2.严重脱水/休克等疾病,需要扩容抗休克。3.各种严重感染,需要静脉输注抗菌药物,如肺炎/败血症。4.早产新生儿,自己不会吃奶或吃奶量不足者。5.其他特殊情况。常见儿童用药误区及科学治疗原则本文档共43页；当前第35页；编辑于星期五\23点0分释义（一）过度使用退热药问题1.孩子发热是最常见的症状，绝大多数家长过度关注、过于焦虑，为了“尽快退烧”，家长经常买几种退热药，一天跑3~5家医院看病，非要把体温降到正常不可。几种药连续、重复、重叠使用。2.过量、重复使用退热药，使出汗过多、体温下降过快，可以出现虚脱、循环障碍、休克。3.体温降得太快太低可降低机体抵抗力，不利于疾病恢复，甚至，更易交叉其他病原体感染。4.过量/重复使用退热药，可以导致肝肾功能损害、造血系统异常等不良后果。常见儿童用药误区及科学治疗原则第二条对儿童发热认识误区，怎样合理退热。本文档共43页；当前第36页；编辑于星期五\23点0分释义（二）发热的利与弊医学研究表明，发热时人体内各种免疫指标（即人体抵抗力）都优于体温正常时。这是机体紧急动员全身各种抵抗力量，对抗外来病原微生物，调整机体生理平衡。从这种意义上讲，发热是天生的自我保护性反射。当然，发热也有对人体有害的作用，持续高热可以增加心肺负担、损伤细胞、诱发过度免疫反应及惊厥等不良后果。因此，是否退热、何时退热、怎样退热？需权衡利弊，科学选择。常见儿童用药误区及科学治疗原则本文档共43页；当前第37页；编辑于星期五\23点0分释义（三）发热的治疗1.标本兼治的原则。退热药只是治标，必须同时查找病因、治本。2.对于一般情况好的中低程度发热，以及＜3个月婴儿，建议采用物理降温方法退热为主。可以采用温水擦浴、松开包被、凉水枕或低浓度酒精擦浴等措施，不推荐冰枕、冰水灌肠退热。3.在体温迅速上升期，四肢冰凉，不宜采用冰枕等方式。4.3个月以上的儿童体温≥38.5℃和（或）出现明显不适时，建议采用退热剂。5.高热时推荐应用退热剂与温水擦身物理降温法联合退热。6.不推荐使用安乃近和阿司匹林作为退热剂应用于儿童。反对糖皮质激素作为退热剂应用于儿童退热。常见儿童用药误区及科学治疗原则本文档共43页；当前第38页；编辑于星期五\23点0分释义（一）重复、过度使用抗感冒和中成药问题