【原创】四年级数学家长会（17页）.pptx

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沟通从现在开始……;四年（5）班数学情况介绍;01.本学期学习内容及重难点;孩子们都学了什么？;02.学生的学习现状;学习内容的变化：

低年级是一些非常基础的东西，只要孩子肯下功夫，基本不成问题。

到了中年级，学习内容从简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的要读，该抄的要抄，该练的一定要练。;四年级教材特点：;四年级的学习带给学生的挑战：

具体操作逐步向抽象概括能力的要求提升会让孩子觉得有些困难。（如：《平行与垂直》中的垂线和垂线段

。）

数学严谨性和解题过程完整性的要求会让孩子不适应

。（如：估算的过程）

数学知识点的形成与生活实际的相结合的要求会让学生摸不准方向。

（如：《运算律》中的结合生活来说说运算律为什么成立。）;孩子们的进步

：;03.存在的问题;数学上存在的问题

：;数学上存在的问题;04.需要家长配合的地方;需要家长配合的地方：;需要家长配合的地方：;1.注重孩子学习习惯的培养：

审题习惯书写习惯;送给在座家长的四句话：

该用户很懒，什么也没介绍

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