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《莫言.母亲》阅读理解及答案

阅读《莫言.母亲》，完成题。（18分）

①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中充满着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭遇的苦难，真是难以尽述。斗争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力气支撑她活下来，是什么样的力气使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌颂？我在母亲生前，始终想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我稀里糊涂地感到了一种巨大的恐惊。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担忧母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我连忙跑到牛栏、磨房、厕所里去找寻，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭

起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣特别不满，她认为一个人尤其是男人不应当随意哭泣。她追问我为什么哭。我模糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄重承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的志气，将恒久伴随着我，激励着我。

④在那些饥饿的岁月里，我看到了很多因为饥饿而丢失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地指责了我。爷爷也严厉地指责了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应当有骨气！他们的话，当时并不能劝服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。

⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的困难和单纯，使我相识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和很多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些一般人身上的珍贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正

是文学的灵魂。

小题1:文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。（3分）

小题2:理解文中两处划横线句子的含义。（4分）

愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！

孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！

小题3:第③段中，画曲线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我稀里糊涂地感到了一种巨大的恐惊。”在文章结构和内容上有何作用？（4分）

小题4:依据文意，请补写出第④段中父亲严厉指责我的话。（不超过40字）（3分）

小题5:本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究这样支配的缘由。（4分）