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十几减5、4、3、2
新课导入1
新课导入12-5=11-4=12-4=11-3=12-3=11-2=用你喜欢的方法算一算。
新课导入21057712-5﹦破十法
新课导入平十法2310712-5﹦
新课导入7+5﹦1212-5﹦7想加算减法
巩固练巩固练习11_56=(只)
拓展练习2
拓展练习12-5=712-4=11-5=11-4=67812-3=11-3=8913-5=13-4=11-2=14-5=10-4=15-2=8996913
拓展练习画一画算一算16-9=7(人)
拓展练习2.列算式,并计算-
拓展练习767
拓展练习5.已经摘下的桃子,每只猴子一个,够分吗?问题:(1)从图中你都知道了什么?(3)你想怎样解答,说说想法。(2)要求的问题是什么?
拓展练习完成练习四、五习题。
课程结束~
20以内的退位减法十几减5、4、3、2
掌握十几减5、4、3、2的计算方法。(重点)2.能用破十法、平十法等方法计算十几减5、4、3、2。(难点)学习目标
回顾复习根据学过的知识算一算!14-6=15-8=17-9=13-7=12-6=12-8=11-8=13-9=14-7=863764847
十几减5、4、3、2是否和十几减9、8、7、6的方法也相同呢?观察算式后想能得出结果的方法,选择一种简便的方法计算。回顾复习这节课我们来学习十几减5、4、3、2。
探索新知12-5=12-4=12-3=11-4=11-3=11-2=789789(教材4
探索新知方法一:(破十法)12-5=把12分成10和2210先算10-5=5-5再算2+5=7+77
探索新知方法二:(平十法)12-5=把5分成2和323先算12-2=10-10再算10-3=7-7
探索新知方法三:(想加算减法)由5+(7)=12得12-5=7
探索新知我有巧算方法!十几-9=几+1十几-8=几+2十几-7=几+3十几-6=几+4十几-5=几+5十几-4=几+6十几-3=几+7十几-2=几+8
1.(教材随堂小练做一做5+=13813-5=4+=1313-4=5+=1414-5=5+=1111-5=8999966
2.用1~9填一填。(每个算式只有1可以重复使用)(教材随堂小练-=--=--=-156178147158138149
3.(教材随堂小练11-512-514-612-216-413-713-615-715-518-614-817-919-919-715-9得数是6:
3.(教材随堂小练14-612-216-415-715-518-617-919-919-7得数是7:13-612-5
3.(教材随堂小练12-216-415-715-518-617-919-919-7得数是8:14-6
3.(教材随堂小练12-216-415-518-619-919-7得数是10:
3.(教材随堂小练16-418-619-7得数是12:
1.(教材当堂检测47214441389
2.算一算,连一连。(教材当堂检测选差是5的两颗白菜,可以选哪两颗?12-7=513-8=514-9=5
3.看图列式计算。当堂检测(个)(棵)13个14棵13-4914-59
4.一共有11只鸭子。当堂检测(1)黄色的有4只,白色的有几只?(只)(2)水里有5只,岸上有几只?(只)11-4711-56
学习完本节课,你有什么收获?课堂小结
通过本节课的学习,我们掌握了十几减5、4、3、2的计算方
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