人教版一年级上册数学《0的认识和加减法》PPT课件.pptxVIP

MEN3.20的认识和加减法第三单元1~5的认识和加减法人教版小学数学一年级上册

小猴吃桃

2103.盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？1.盘子里有2个桃子，用数字几表示？2.盘子里有1个桃子，用数字几表示？小猴吃桃

含义一：0表示什么都没有。0的含义

直尺上的“0”在哪儿？这里的0又表示什么呢？从0开始。↑起点0的含义

含义二：0表示起点。0的含义

说一说：0神通广大，无处不在。想一想，你们在哪儿见到过它呢？0的含义

温度计

我家的

我家住105室门牌号

教学“0”的写法1.看一看，“0”的形状像什么？2.想一想，写好“0”要注意什么？3.试一试，在田字格中写出“0”。探索新知

3-3=4+0=455-0=0探索新知

3-0=34-0=40+2=20+0=05-4=11-1=05-0=54+0=40+3=31.巩固练习

22130巩固练习

4-=4-=4-=4-巩固练习1

03334.巩固练习

MEN感谢你的聆听人教版小学数学一年级上册

1～5的认识和加减法1～5的书写

（）（）（）一、复习1～5的认识（一）说一说。问题：图中的事物可以用几来表示？15（二）排一排。问题：数字“2”和“4”放在哪儿合适呢？243

1的书写二、指导1～5的书写（一）指导1的书写。

2的书写二、指导1～5的书写（二）指导2的书写。

3的书写二、指导1～5的书写（三）指导3的书写。

4的书写二、指导1～5的书写（四）指导4的书写。

5的书写二、指导1～5的书写（五）指导5的书写。

三、巩固练习

四、布置作业作业：用田格本练习1～5的书写。