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专题01三角形的边与角(专项培优训练)
试卷满分:100分考试时间:120分钟试卷难度:较难
试卷说明:本套试卷结合人教版数学八年级上册同步章节知识点,精选易错,常考,压轴类问题进行专题汇编!题目经典,题型全面,解题模型主要选取热点难点类型!同步复习,考前强化必备!适合成绩中等及偏上的学生拔高冲刺。
一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(本题2分)(2023秋·湖北咸宁·八年级统考期末)一个三角形的两边长分别是2和4,则这个三角形的周长可能是(??)
A.12 B.10 C.8 D.6
【答案】B
【分析】根据三角形的三边关系可得不等式,再根据三角形的周长为,即可判断.
【详解】设第三边的长为,
由题意得:,
,则三角形的周长为,则
四个选项中,只B选项符合题意,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
2.(本题2分)(2022秋·重庆沙坪坝·八年级重庆市凤鸣山中学校联考期中)如图,中,交于点,平分交于点,点为的延长线上一点,交的延长线于点,的延长线交于点,连接,下列结论:
①;
②;
③;
④.
其中正确结论的个数是(????)
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】如图,①根据直角三角形的性质即可得到;②根据角平分线的定义得,由三角形的内角和定理得,变形可得结论;③根据三角形的内角和和外角的性质即刻得到;④根据三角形的面积公式即可得到.
【详解】如图,交于,
①,,
,
,
,故①正确;
②平分交于,
,
,
,
,
,
,
故②正确;
③,,
,
,
,
,故③正确;
④平分交于,
点到和的距离相等,
,故④正确;
故选:D.
【点睛】本题考查了角平分线的定义,直角三角形的性质,三角形的面积公式,三角形外角的性质,正确的识别图形是解题的关键.
3.(本题2分)(2022秋·全国·八年级专题练习)若a、b、c是三角形的三边长,则化简的结果为(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据三角形三边之间的关系得出a、b、c之间的大小关系,再根据绝对值的性质求值.
【详解】解:∵a、b、c是三角形的三边长,
∴a+b>c,b+c>a,a+c>b.
∴a﹣b﹣c<0,b﹣a﹣c<0,c﹣a﹣b<0.
∴|a﹣b﹣c|+|b﹣a﹣c|+|c﹣a﹣b|=﹣a+b+c﹣b+a+c﹣c+a+b=a+b+c.
故选:A.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系以及绝对值的化简,三角形三边关系定理:三角形任意两边之和大于第三边.
4.(本题2分)(2023春·八年级课时练习)如图1所示,将长为6的矩形纸片沿虚线折成3个矩形,其中左右两侧矩形的宽相等,若要将其围成如图2所示的三棱柱形物体,则图中a的值可以是()
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】本题实际上是长为6的线段围成一个等腰三角形,求腰的取值范围.
【详解】解:长为6的线段围成等腰三角形的两腰为a.则底边长为6﹣2a.
由题意得,,
解得<a<3,
所给选项中分别为:1,2,3,4.
∴只有2符合上面不等式组的解集,
∴a只能取2.
故选:B.
【点睛】本题考查了三角形三边之间的关系、解不等式组,解题的关键是把把三棱柱的问题转化为三角形三边的问题.
5.(本题2分)(2023春·湖北武汉·八年级统考期末)如图,在中,,,点为上一点,点为的中点,连接.若,则的值为(????)
??
A. B.1 C. D.
【答案】D
【分析】过点作于点,由已知可得的中位线,则,再由直角三角形的性质求得,由及三角形外角的性质求得,进而求得,即可求解.
【详解】解:如图,连接,过点作于点,
??
,点为的中点,
,
,
,
,
点是的中点,
是的中位线,
,
在中,,,
,
,
,
,
,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,三角形的中位线的性质,直角三角形的性质,三角形外角的性质,熟练掌握知识点并灵活运用是解题的关键.
6.(本题2分)(2022秋·广东东莞·八年级校考期中)如图,、是的角平分线,并且、交于点,若,则等于()
??
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由,可得,再根据、是的角平分线,即可得到的度数,最后根据三角形内角和定理,即可得到的度数.
【详解】解:,
,
又、是的角平分线,
,
.
故选:B.
【点睛】本题主要考角平分线的定义,三角形内角和定理的运用,解题时注意:三角形内角和是.
7.(本题2分)(2022秋·广东深圳·八年级南山实验教育麒麟中学校考期末)如图,,,,分别平分的内角,外角,外角.以下结论:;;;;.其中正确的结论有
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