2023-2024学年广东省中山市高中语文高一期末高分考试题详细答案和解析.docxVIP

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2023-2024学年高一语文期末试卷

题号

*

—?

阅卷人

总分

得分

注意事项:

.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。

密封线.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

密封线

.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

A卷(第I卷)

(满分:100分 时间:120分钟)

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下列小题。

在中国文言小说史上,唐传奇是一座无可争议的高峰。唐传奇所蕴含的〃意境〃是其艺术魅力长盛不衰的原因之一。一般来说,‘意境〃是诗歌等抒情文学所具有的审美内涵,所以很少有人用〃意境〃评价叙事文学。虽然宋代和明清传奇也有一些富有意境的作品,但是都不像唐传奇这样具有整体性和规模性。

密封线唐传奇之〃意境〃,首先体现在情景交融上,即作者以景物描写来表现小说人物的情感。例如,在《补江总白猿传》中描写欧阳纥失妻一段,通过对寂静暗夜的描写,烘托出众人的茫然失措;在《长恨歌传》中以四时之景写唐玄宗思念杨贵妃的场景,催人泪下。此外,在部分作品中,虽然有些景物并未和人物的情感相交融,但依然富有意境。比如《游仙窟》描写余〃奉使河源途中所见无比壮丽之景,与王维的名句〃大漠孤烟直,长河落日圆〃有异曲同工之妙。

密封线

然而,〃情景交融〃中的〃景〃,并非只表示景物。往大点说,整篇文章都可以当作〃情景交融〃的〃景〃。作者为了抒发情感而创作一篇作品,这也是一种〃情景交融〃。如《莺莺传》一般被认为是元稹自况之作,其中明显寄托着元稹的个人情感。用小说来抒发情感,大概就是从这时开始的,这一传统一直延续到清代的《聊斋志异》和《红楼梦》。

唐传奇之意境〃,还表现在〃真〃。这个〃真〃,主要体现在情态、情感的真实。如《任氏传》中写郑子对任氏一见钟情,想认识任氏又不敢贸然打招呼,其矛盾的心理非常符合人们的日常情态。又如《霍小玉传》中写到李益将见霍小玉时那种紧张与欣喜并存的情态,分明就是每个将要面见

【答案】【小题I】B

【小题2】D

【小题3】①金钱的诱惑以及内心贪婪的欲望.送来的满缸金银财宝,是为官者随时可能面临的诱惑;管家和家人都有动摇,可见欲望很难克制.②趋炎附势、逢迎攀附的庸俗风气.人们疯传司马光即将进京升职的消息,络绎不绝地来访,实则是攀附权贵的风气使然.③未知的威胁和舆论的压力.面对生活中的不明情况,司马光感到惶惑不安.

【小题4】①形象塑造上,文本一讲求艺术性和文学性,多种艺术手法塑造的人物形象立体丰满,如既写到司马光坚守节操,也写到他犹疑、纠结;文本二真实客观,以简笔勾勒人物,形象鲜明.②叙事上,文本一以想象虚构故事,有铺垫伏笔,曲折生动,情节引人;文本二平铺直叙,简约明了.③语言上,文本一生动传神,如写司马光的心理,贴合人物,入情入理;文本二简洁凝练,给读者留下想象空间.

【小题1】本题考直学生对文本思想内容和艺术特色的分析鉴赏能力.

B.“与司马光相比,管家是个更噬得官场规则的人理解错误。由文中“嗫喏了半天,终于鼓足勇气”尔看咱家,也太穷了吧。夫人有病,都没钱抓药了”等细节可知,管家是个忠于司马氏,一心为主人打算的人,并非出于维护官场规则去做事.

故选B。

【小题2】本题考直学生对文中次要人物的鉴赏能力.

D”凸显了王拱辰意图陷害司马光的险恶用心,,分析有误.由前文交待王拱辰在洛阳最繁华的地段修建巍峨壮丽的豪宅以及王家钻天”可知,王拱辰送出厚礼主要是听闻了司马光即将回京任宰相而着意攀附,并非要陷害司马尤故选D.

【小题3】本题考直学生鉴赏作品艺术形象及其作用的能力.

王拱辰送来的这口缸“被金纸包裹得严严实实的“还在缸沿儿上箍了一道铜丝,把金纸绷得鼓面一样紧“重如泰山,敲一敲,闷闷地没有声响、表明里面装了很多东西,很重;后来缸被砸破之后,那□大缸里流出来的,果然是黄白细软之物王拱辰送来的满缸金银财宝,是为官者随时可能面临的诱惑.由此可见,这口缸代表的是金钱的诱惑.而面对这口缸,老管家劝他不要砸,,、这个是聚财的,老管家说,你看咱家,也太穷了吧。夫人有病,都没钱抓药了“;儿子也不让他砸,,,他想在院子里找个铁器,或者找一块石头,根本就找不到?老管家,还有他的养子司马康,早已带入坚壁清野了,管家和家人都有动摇,可见欲望很难克制.因此这口缸也代表内心贪婪的欲望。

再看这□缸的来源「?他接到京城一位朋友的空札,才知道自从哲宗皇帝继位之后,便由最信任他的高太后辅佐朝政,人们疯传,他即将奉旨进京去当宰相了二原来王拱辰是听到他即将进京升职的消息才送来这口缸,其他

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