第六单元测验.pptx

八年级（上）语文第六单元检测讲评;一、;一、;人呢！

D．素湍绿潭，回清倒影;4．下列句子朗读节奏停顿正确的一项是(A )

A．自康乐／以来／，未复有能／与其／奇者B．方其远×／出／海门，仅如／银线

C．怀民／亦／未寝，相×／与步于／中庭D．余×／挐一×／小舟，拥毳衣×／炉火;5．下列对课文的表述有误的一项是( );（1）默写正确的两项是（B ）（E ）（4分）;;（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。;7．按照课文的意思，解释下面文言句子中加点; 7．按照课文的意思，解释下面文言句子中加点词的意义(10分)。

（6）怀民亦未寝，相与步于中庭

相与：一起

（7）中无阙处阙：通“缺”，中断

（8）乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。骑：马

（9）虽乘奔御风，不以疾也。奔：飞奔的马

（10）吴儿善泅者数百，皆披发文身

文：画着文彩;阅读下面唐诗，然后回答问题。（4分）;10.解释下列加点词的词义。(3分);11.词的用法、意思相同的一组是（B;12.用现代汉语写出下面句子的意思。(6分)

①夕日欲颓，沉鳞竞跃。(3分)

太阳快要落山的时候，潜在水中的鱼争相跳出水面。

②水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

水中藻、荇纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。;13．选出下列句中对课文理解错误的一项（C ）

A．《答谢中书书》一开始，以“山川之美，古来共谈”的感慨作为总领全文，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，能与友人交流内心感受是人生一大乐事，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。

B．以“高峰入云，清流见底”寥寥八字描写山之高、水之净从仰视和俯视两个角度勾勒出白云、高山、流水三种大自然的美景，境界清新。

C．《记承天寺夜游》写景较为简洁，用素描的笔法，写月色写景物，给人清静雅致的感觉。本文写于作者贬职期间，表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱的悲凉心境。

D．苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。文中“月色入户，欣然起行”“念无与为乐者遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。;14.解释下列加点的词。（5分）

方其远出海门（当……时候 ）

???天沃日（用水淋洗 ）

如履平地（ 踩 ）

倏尔黄烟四起（忽然）

一舸无迹（ 船 ）;;16.选出下列对文章内容理解不正确的一项（C ）

A、本文用十分精练的笔墨，分四段写了海潮的壮观景象，水军演戏的动人场景，弄潮的健儿和观潮盛况。

B、本文结构精当，语言精练，描写十分生动。不仅运用了比喻、夸张等修辞手法，而且即便是简洁的白描，也十分生动形象。

C、第一段对潮水从形、色、声、势四个方面进行正面描绘，由近及远地写出了海潮的雄伟壮观。

D、第二段写水军演戏的精彩场面。动静相衬的写法，为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫。

由远及近;17．解释加点字的含义（4分）;18．选出加点词意义相同的一项。（D ）;19．翻译下列句子（5分）

①是日更定，余挐一小舟。;20.选出下列对文章内容理解不正确的一项（C;21.通读全文，说说《远去了，母亲放飞的手》中的“放飞”一词是什么意思？ （2分

“放飞”在文中的意思是孩子一旦长大，（1分）就让他独立解决自己的事。（1分）

[2分。“放飞”的条件是“长大”，1分；“放飞”的形式是“独立”，1分。];时间段;23.文中两次出现“丝毫没有犹豫”，表现了母亲怎样的想法？（2分）

表现了母亲认为孩子长大了就应该“放飞”

（1分）的决心（1分）。

[2分。明确“放飞”这种想法，1分；表明程度，如“坚决”“决心”，1分。];24.第5段中画线的句子，运用了哪些描写方法？表达了“我”怎样的思想感情？ （4分）;25.结合这篇文章，谈谈你对母爱的理解。（3分