班会课 向阳而生 追梦而行.docxVIP

班会题目：向阳而生追梦而行

背景分析：在全民共同追求梦想的时代,媒体过度宣扬成功人士的梦想,让许多人迷失了真我。没有梦想的人很难找到人生的定位,因此,有的家长很早就给孩子设定教育梦想,强势甚至不切实际。这反而导致很多孩子或不敢做梦或做不好梦,更不知道怎样实现一个人生的美梦。三、四年级是孩子从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段，对于他们来讲,未来是一个新的拓展空间,他们需要梦想的支持,需要拥有追梦的勇气与力量。因此要引导学生认识到梦想的重要性及意义,明白实现梦想是一个长期的过程,要心怀梦想,自我激励,迎难而上，勇敢前行。

班会目标：

知识目标:引导学生认识到梦想的重要性及意义,学会制订追梦计划。

情感目标:让学生体会梦想与现实,明白实现梦想是一个长期的过

程,或是一个有可能失败的过程,鼓励孩子分阶段前行,享受每一个阶段的

快乐。

能力目标:让学生有梦、敢想,能尝试从多个方面评估自己的梦想。

班会准备：《梦想是要有的万一实现了呢》《选择无悔，他们在梦想的道路上不断前行》《飞天梦想》的视频剪辑,PPT课件,梦想计划书(彩色梦想单)班会过程：

第一板块：点梦，起航

（视频：《梦想是要有的万一实现了呢》）观看这段视频，思考。

在8月1日的比赛中，中国女子铅球运动员、奥运“四朝元老”巩立姣终于弥补遗憾，以20米58的个人最好成绩夺冠。21年的坚持不懈，21年的永不言弃，才换来了这枚宝贵的金牌，巩立姣以成绩证明了自己的努力与付出，终于换来了此刻梦想成真的喜悦。

师:同学们,你们有过梦想吗？学生纷纷表示有

愿意晒晒自己的梦想吗?据统计,愿意拿出来晒的梦想,实现的概率可以提升一倍

师:是的,今天,咱得赶紧把梦想晒出来,让老师和现场的同学来见证我们的梦想

出示

★丑小鸭的梦想是——变成天鹅

★癞蛤蟆的梦想是——吃天鹅肉

★我(老师)的梦想是一一成为学生喜爱的有名望的班主任

师：下面轮到你们了！

呈现一名学生的照片,他的梦想是当一名舞蹈家。呈现全班学生照片

问:你们的梦想是什么?指名三名学生回答。

生:我的梦想是—当一名经济学家

生:我的梦想是—做一个旅行家,游遍大好河山。

我的梦想是成为一名足球运动员。

出示:梦想还是要有的，万一实现了呢！师:你们怎么看这句话？

学生回答。

引导小结:人需要梦想,有梦想,就有成功的一天。

【设计意图】利用谈话的方式,引入梦想,让学生谈梦想,激起学生对梦想的渴望。出示马云的话,这种简单而又有道理的短句,传递给学生一个最朴素而又有哲理的道理,也奠定了本节课轻松又引人思考的基调。

第二版块:有梦,分享

1一个老师的梦想分享

师:我们都要有梦想,老师一直心怀梦想,想知道老师现在的梦想吗?

生:成为学生喜爱的有名望的班主任。(笑)

师:是呀!有时为了时时提醒激励自己,我把自己的梦想写下来,这是的梦想单。

我的梦想单我的梦想:成为学生喜爱的有名望的班主任

我的梦想单

我的梦想:成为学生喜爱的有名望的班主任

师:你们也把自己最想实现的一个梦想写在红色梦想单上!给大家一点时间把自己之前考虑好的梦想用一句简短的话写下来。

我的梦想单

我的梦想单

我的梦想：_____________________________________

完成所需时间：_________________________________

预计困难：_____________________________________

会放弃吗?______________________________________

学生填写梦想单

师:梦想不分大小,每一个梦想都具备推动我们前进的力量。那么实现梦想需要具备哪些条件呢?我们一起聊聊吧

学生开始梦想分享。

生:我的梦想:当一个漫画家。

完成所需时间:十年

预计困难:也许得不到别人的欣赏,或许学习时间太紧

会放弃吗?不会。

生:我的梦想:当一个美食家

完成所需时间:十五年

预计困难:拥有属于自己的一家餐厅,需要一大笔积蓄

会放弃吗?相信自己不会放弃。

引导小结:有梦想,需要坚持,只有永不放弃,才能最终实现梦想。

【设计意图】有梦才有行动目标,每个人都有梦想,老师也一样,和学生一起谈梦想,和学生一起晒自己的梦想清单,更容易引起学生的共鸣，用清单的形式把梦想写下来,清清楚楚,便于学生进行梦想评估行动，学会为梦想坚持。

第三板块：敢梦，估量

1.梦想评估游戏

师:每一个梦想都值得尊重,在这个全民追梦的时代，今天我们在谈梦想,不如也来体验一次梦想评估吧!先做梦想观察团,找到评估梦想的条件。请看游戏规则：

观察组织:四人一组为一个观察团

观察对象:一个想要飞天的小伙子

一位想舞蹈者的姑娘

观察与思考内容:一个人实现梦想到底需要什么条件

观察结果:团队内部讨论出结杲后,请把你们的答案直接写在活动纸上(写关键词即可)

播放视频: