包身工课件统编版高中语文选择性必修中册.pptx

包身工课件统编版高中语文选择性必修中册.pptx

  1. 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教学目标;;作者介绍;写作背景

;为了避免成年工人罢工的威胁和榨取更大的利润,日本资本家就更大量地雇用包身工来代替普通的劳动者。包身工没有人身自由,受资本家和包工头的双重剥削。本文反映的是20世纪30年代上海纱厂县包身工的情况,是作者在1935年经过长期的实地调查之后写出来的,于1936年春发表于《光明》创刊号上。

;;《夏衍谈〈包身工〉》;题目解说;;包身工信息档案卡片;包身工的住宿空间

;包身工的称谓;包身工的称谓;深入了解包身工制度

快速浏览课文8—10段、15—22段、34段、48、49段,思考以下问题。

1.“包身工”这些人是从哪里来的,是怎么来的?

2.为什么要雇佣“包身工”?

3.“包身工”作为廉价的劳动力,谁得到了好处?

4.“包身工制度”是怎么样的一种制度?;1.“包身工”这些人是从哪里来的,是怎么来的?(8—10段)

;“立自愿书人×××,情由当年家中困难,今将少女××自愿包与招工员×××名下带到上海纱厂工作。凭中言明,包得大洋二十元整,以三年满期,先付包洋十元。自进厂之后,听凭招工员教训,不得有违。倘有走失拐带,天年不测,均归该出笔人承认,与招工员无涉,如有头痛伤风,归招工员负责。三年期内,该女工添补衣服,归招工员承担。倘有停工,如数照补。期限×年×月×日满工,满工后,当报招工员数月。恐后无凭,立此包身契据是实。;2.这些东洋厂为什么会雇佣包身工?(15—22段)

;3.“包身工”作为廉价的劳动力,谁得到了好处?(第11段)

;请以“芦柴棒”为例,算算看,带工老板是如何压榨包身工的?;第二笔账:请以“芦柴棒”为例,算算看,带工老板是如何压榨包身工的?;据《上海解放前后物价资料汇编》和《上海工人运动史》披露:1927年在上海,切面1斤0.07元,猪肉1斤0.28元,棉花1斤0.48元,煤炭1担0.14元,煤油1斤0.06元,肥皂1块0.05元,香烟1盒0.036元,茶叶1斤0.23元,活鸡1斤0.37元,鲜蛋1个0.027元,豆油1斤0.19元,食盐1斤0.043元,白糖1斤0.096元,细布1尺0.107元。原文中的石,应为156斤;1包面粉,约为45斤。

《银元时代生活史》也有类似记载:二十年代的上海,拿了1块钱稿酬,请六七个同学去吃茶,茶资8个铜板,生煎馒头、蟹壳黄等各种小吃也才花去20多个铜板。

《文化人的经济生活》一书则提到:1929年,每块银元兑换两三百个铜板,一两个铜板可以换一只鸡蛋。

其他城市,大抵如此。在重庆,1936年,大米1斤2分5,100斤两块五角钱。;3.“包身工”作为廉价的劳动力,谁得到了好处?(第34段)

;如果有20%的利润,资本就会蠢蠢欲动;

如果有50%的利润,资本就会冒险;

如果有100%的利润,资本就敢于冒绞首的危险;

如果有300%的利润,资本就敢于践踏人间一切的法律。

——马克思《资本论》;3.“包身工”作为廉价的劳动力,谁得到了好处?(第34段)

;3.“包身工”作为廉价的劳动力,谁得到了好处?“包身工制度”是怎么样的一种制度?(第48/49段)

;帝国主义经济侵略,加速了中国农村破产,抵抗不了水旱自然灾害;农村破产造成大量劳动力流入城市。帝国主义和中国封建势力勾结起来拼命压榨剥削。

总之,半殖民地半封建的反动统治,是使农村少女变成双重奴隶的社会根源。;日本资本家、东洋婆

中国买办资本家

带工老板、老板娘

拿莫温、小荡管

拷绸衫男子、请愿警、打杂的

外头工人

包身工

;主线;点面结合;“面”主要是人物的群体描写。写包身工的起床、吃粥、进工厂等等。作者速写式地描出包身工这个群体。从整体描写中表现包身工制度的黑暗,残酷。;典型人物:芦柴棒、小福子、不知名女工

一、芦柴棒

1.出场:十五六岁;手脚瘦得像芦柴梗一样。(第6段)

2.重病遭打:将身体慢慢的移到屋子的角上,缩做一团,尽可能不占地方;手脚着地,很像一只在肢体上附有吸盘的乌贼;“露骨”的突出的脚腿,碰痛了他的脚趾;顺手夺过一盆另一个包身工正在揩桌子的冷水,迎头泼在芦柴棒的头上。(第16-19段)

3.骨瘦如柴:身体实在瘦得太可怕了,放工的时候,厂门口的“抄身婆”也不愿意去接触她的身体,“骷髅一样,摸着他的骨头会做噩梦!”(第35段);典型人物:芦柴棒、小福子、不知名女工

二、小福子

挨罚:拿莫温打得比平时格外着力;东洋婆揪住小福子的耳朵,将他扯到太平龙头前面,叫她向着墙壁立着;拿莫温拿起一个丢在地上的皮带盘芯子,不怀好意的叫她顶在头上。(第28段)

三、不知名的女工

惨遭毒打:一把揪住她的头发,踢,打,掷,和爆发一般听不清的嚷骂;血和惨叫使整个工房的人都怔住了,大家都在发抖;打倦了之后,再在老板娘的亭子楼里吊了一

文档评论(0)

中小学PPT课件 + 关注
实名认证
内容提供者

中小学PPT课件

1亿VIP精品文档

相关文档