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《垃圾分类我先行》

教学设计

课堂教学设计表格

章节名称4.垃圾分类我先行

学科信息技术授课年级六年级授课课时1

教材内容分析

本课是小学信息技术六年级（上）的第四课。本节课的主要内容是利用变量实现计分功

能，使用带有判断条件的循环指令实现预期效果。是对前两节课所讲“变量”命令的延伸应

用，通过分析任务绘制流程图，学

该用户很懒，什么也没介绍

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