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部编版语文六年级(上)第8单元语文园地课时1-课件.pptxVIP

部编版语文六年级(上)第8单元语文园地课时1-课件.pptx

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语文园地八第1课时

1.学习把握文章内容的方法。(重点)2.学习在习作中如何给自己的文章命题。(重点)3.展开丰富的想象,由一个词联想到一段话。(难点)

阅读文章,要注意把握文章的主要内容。我们阅读一篇文章时,怎样能快速把握文章的主要内容呢?

一般来讲,了解每个部分主要讲的是什么,再把各个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容。我们可以边读边列提纲,把各部分的内容写出来,再连起来想一想,就知道了文章的主要内容。

《只有一个地球》01地球的美丽壮观与渺小02地球拥有的自然资源有限03人类暂时无法移居别的星球04我们应该保护地球

地球非常美丽壮观,但同宇宙相比又显得非常渺小,它拥有的自然资源有限。如果地球被破坏,人类无法移居到别的星球。所以我们要保护地球。

题目就是文章的魂,抓住了魂就掌握了文章的根本,这样可以迅速把握文章的内容。《守株待兔》2

如果是一篇叙事的文章,理清事情的起因、经过、结果,也能帮助我们把握文章的主要内容。《普罗米修斯》3起因:普罗米修斯看到人类吃生冷的东西,决定到太阳神那里取火种。经过:普罗米修斯因为火种的事激怒宙斯,受到严厉的惩罚。结果:普罗米修斯被大力神赫拉克勒斯所救。

把握文章的主要内容,不同的文章有不同的方法,我们要灵活运用。

少年闰土狼牙山五壮士军神开国大典草船借箭“诺曼底”号遇难记竹节人桥冰项链草虫的村落在牛肚子里旅行慢性子裁缝和急性子顾客读下面各组题目,结合课文内容说说这样拟题好在哪里?

少年闰土狼牙山五壮士军神这是用文章中的主要人物做题目。整篇文章围绕着题目中的主要人物展开,可以吸引读者的阅读兴趣,点明文章主旨。

开国大典草船借箭“诺曼底”号遇难记这是用文章的主要事件做题目。用文章的事件做题目,可以使读者直观的了解文章的主要内容,引起读者的阅读兴趣。

这是用文章中的主要事物做题目。用文章的事物做题目,可以让读者眼前一亮,联想到所写的事物,更加形象直观。竹节人桥冰项链

用点明文章特点的短语做题目。看了题目,就会引发读者的阅读兴趣和阅读期待。草虫的村落在牛肚子里旅行慢性子裁缝和急性子顾客

根据这几类拟题的不同特点,把你自己的习作题目再修改一下。

饱经风霜的老屋读下面的词语,你想到了什么?饱经风霜的脸饱经风霜的大树1

饱经风霜:比喻经历了很多艰难困苦的磨练。饱经风霜的脸她的脸,布满了斑斑点点、深浅不一的皱纹,那是岁月走过留下的证据,磨难走过带来的伤痕。一双眼睛空洞而无助,包含着对安定生活的向往和对现世的希望,“我的未来在哪呢”她的皱纹无声的诉说着没有人听见的话语。

读下面的词语,你想到了什么?树林的深处秋天的深处心灵的深处2

秋天的深处深处:指很深的地方。初秋的树叶只是有些微黄,但已经开始预示着将要飘零,树树秋声,山山寒色,这声这色,都埋藏着一点凄凉,一点悲伤,一点宁静,一点幻想。

选择一个词语,把你想到的用一段话写下来吧!

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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