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山东省高校教师岗前培训考试-题库真题-大学教学论基础（3）

大学教学论基础

单选题(60)每题1分共60分

(1)教学方法设计的依据之一是（）。

A:教科书印刷质量B:领导意图

C:待遇状况D:自身素养和经验

(2)运用练习法的一般要求之一是（）。

A:尽量增加练习的时间B:练习过程中不必有反馈与校正

C:将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来D:了解练习的效

果

(3)案例教学最早起源于（）。

A:美国B:法国

C:英国D:德国

(4)从实验原理出发，通过逐步消除初始状态与目标状态差异解决

问题的思维方法是（）。

A:理想实验法B:目标手段分析法

C:原理—目标分析法D:目标反推法

(5)大学教学评价既是高等教育研究的重要组成部分，也是近年来

基于普通教学论而形成的一个（）的专业领域。

A:新兴B:历史久远

C:独立D:边缘

(6)动机水平处于何种状态时，实验技能的练习效果最好（）。

A:高强度动机B:中等强度动机

C:弱动机D:与动机强弱无关

(7)大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一

是（）。

A:小组讨论B:知识性讨论

C:辩论D:互补性讨论

(8)教师示范后让学生亲自动手尝试操作，这属于（）。

A:观察性实验教学B:学习操作性实验教学

C:设计性实验教学D:独立操作性实验教学

(9)下列哪一个不是当前实验教学改革趋势（）。

A:实验课程体系更独立B:实验课程设置更依赖理论课程

C:实验教学方法更科学D:实验教学评价更注重过程性和全面性

(10)学生学业评价的结果分析阶段，主要由三个环节构成，不包

括（）。

A:整理B:分析

C:反馈D:公示

(11)科技创新活动与创业活动的关系是（）。

A:一回事B:没有实质性联系

C:既相对独立又相互关联D:整体与部分的关系

(12)写于1852年的《大学的理想》一书反映了当时牛津大学的办

学思想，其作者是（）。

A:纽曼B:杜威

C:夸美纽斯D:孔子

(13)教学大纲所规定的应是课程的（）。

A:所有内容B:小部分内容

C:大部分内容D:基本内容

(14)学生学业评价的方法主要有：（）、观察法、调查法、自我

评价法等。

A:测验法B:实验法

C:案例法D:研究法

(15)研究和发展知识，这是（）大学教学的传统。

A:美国B:德国

C:英国D:苏联

(16)学生学业评价的原则，主要包括发展性原则、全面性原则、

明确性原则和（）。

A:绩效性原则B:动机性原则

C:管理主义原则D:过程性原则

(17)根据讨论的组织

形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是（）。

A:比赛性讨论B:知识性讨论

C:小组讨论D:辩论

(18)大学课堂教学组织形式新的转型不包括（）。

A:网络辅助教学B:网络远程教学

C:个别教学制D:小班化教学

(19)大学在创办伊始就表现出了教学上的几个特点，但不包括下