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22读不完的大书
课题读不完的大书课型讲读课文授课时间2课时
1会读“仅、麻”等11个字，会写“读、昆”等14个字，会写“高远、
昆虫”等词语。
教学目
标2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受大自然的乐趣。
3.联系生活实际，感悟课文内容，培养观察能力及审美情趣。
教学重
抓住关键词句，感受课文生动的语言。
点
教学难
激发热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。
点
第一课时
教学目1.学会本课生字，联系上下文理解重要词语。
标2.正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容。
教具准
课件
备
教学设计设计意图
一、创设情境，激情导入。以谜语导入，
激发学生探究
导入1.同学们，大自然有许多好玩的东西，我们来猜一猜，
自然的好奇
（）分别是什么？【出示课件3】出示有关大自然花草树木、
心，学生初步
分钟飞鸟虫鱼的谜语，让学生猜。
感受情感，激
如：有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚
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也能行。（鱼）发学习兴趣。
团结劳动是模范，全家住在格子里，常到花丛去工
作，造出产品比糖甜。（蜜蜂）
身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功
劳。（青蛙）
2.作者也写到了许多大自然中好玩的东西，让我们
去看一看。(板书：读不完的大书）
二、简介作者。【出示课件4】了解作者，有
朱维之(1905-1999)浙江苍南人。中共党员、民盟成员。助于学生理解
1930年赴日本中央大学和早稻田大学学习、进修，回国后课文，感受真
在福建协和大学、上海沪江大学任教，曾任沪江大学中文情。
系教授、系主任。1952年调任南开大学教授，先后担任南
开大学中文系外国文学教研室主任、中文系主任等职，并
新课教当选为天津外国文学学会会长、天津比较文学研究会会长、
学（）中国比较文学学会顾问、中国外国文学学会顾问。朱先生
分钟是学贯中西的著名学者，他一生从教六十余年，桃李满园，
著作等身，在中国教育界、学术界享有崇高声誉。
三、初读课文，解决字词。
1.学生自读课文，要求：鼓励学生多种
（1）读准字音，正确流利地朗读课文；
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