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解决问题的策略(二)SJ四年级上册五解决问题的策略解决实际问题时,如果问题的已知条件比较多,在已知条件和所求问题的关系不够清楚的情况下,用列表的方式收集整理信息,并根据表格从已知条件想起,或从所求问题想起,分析数量关系,从而解决实际问题。复习总结:夯实基础(教材P61练习九)4.750÷3=250(mL)250×7=1750(mL)检验:1750÷7=250(mL)250×3=750(mL)做对了。5.一个自动生产线每3分钟自动记录一次生产产品的总数量,下面是12分钟生产产品情况的记录。54÷3=18(个)18×45=810(个)540÷18=30(分钟)答:45分钟生产810个,生产540个需要30分钟。7.照这样计算,芳芳12分钟能打多少个字?如果她打一份700个字的稿件,需要多少分钟?350÷5=70(个)70×12=840(个)700÷70=10(分)答:芳芳12分钟能打840个字,如果她打一份700个字的稿件,需要10分钟。芳芳8.(1)张大爷把采摘的猕猴桃分箱包装,前10分钟一共装好5箱。照这样的速度,你能把下表填写完整吗?(2)如果每箱装30个,这批猕猴桃一共可以装60箱。如果每箱装24个呢?你能把下表填写完整吗?箱数52530装箱时间/分108094每箱个数302450箱数60459040475060402075369.学校栽了一些盆花,如果每个教室放3盆,可以放24个教室。如果每个教室放4盆,可以放多少个教室?3×24=72(盆)72÷4=18(个)答:可以放18个教室。10.王老师去体育用品商店买球,他带的钱正好可以买6个足球或者8个排球。56×6=336(元)336÷48=7(个)336÷8=42(元)答:都买篮球,能买7个,每个排球42元。11.(1)敬老院买6双同样的布鞋,一共用去384元。一双运动鞋比一双布鞋贵32元。买一双运动鞋要多少元?(2)敬老院买6双同样的布鞋,每双64元。如果用这些钱买运动鞋,只能买4双。每双运动鞋多少元?384÷6=64(元)64+32=96(元)答:买一双运动鞋要96元。64×6=384(元)384÷4=96(元)答:每双运动鞋96元。15.你能提出哪些问题?答案不唯一,如:刘莉比张明平均每分钟少打多少个字?423÷9-456÷12=9(个)答:刘莉比张明平均每分钟少打9个字。16.一种玩具飞机原来每架90元。降价后,原来买6架的钱可以多买3架。降价后每架玩具飞机多少元?90×6=540(元)6+3=9(架)540÷9=60(元)答:降价后每架玩具飞机60元。17.180÷2=90(千米/时)270÷90=3(时)答:到南京还要3小时。18.亮亮记录了上星期李奶奶的报刊亭每天卖出的报纸数量。照这一周每天卖出报纸的平均数计算,一个月(30天)能卖出多少份报纸?星期日一二三四五六数量/份7566535971777575+66+53+59+71+77+75=476(份)476÷7=68(份)68×30=2040(份)答:一个月能卖出2040份报纸。思考题用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进3杯水,连壶重740克;如果倒进5杯水,连壶重980克。每杯水重多少克?980-740=240(克)5-3=2(杯)240÷2=120(克)答:每杯水重120克。易错辨析4.选择:买3支钢笔用21元,买7支同样的钢笔用多少元?下列哪道算式正确,请选出来。()A.21÷3÷7B.21÷3×7B辨析:题中数量之间的关系掌握不准确。最后求总价格用乘法,但是需要先求出单价,求单价时用除法。可能性及可能性的大小SJ四年级上册六可能性1.事件发生的不确定性和确定性:在一定条件下,一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性;一些事件的结果是可以预知的,具有确定性。描述确定性事件通常用“一定”“不可能”,描述不确定性事件通常用“可能”。2.可能性大小:可能性的大小与数量有关,在总数量中所占数量越多,可能性就越大;所占数量越少,可能性就越小复习总结:夯实基础(教材P67练习十)1.从下面的口袋里各任意摸出1个球,一定是黄球吗?略2.想一想,每次口袋里可以放什么球?(1)任意摸出一个,不可能是绿球。(2)任意摸出一个,可能是绿球。(3)任意摸出一个,一定是绿球。一个绿球也不放,全
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