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第1课时 搭积木比赛
从三个不同方向观察物体
BS 六年级上册;知识点 1;2.画一画。(画出下面图形从不同方向看到的形状);知识点 2;知识点 3;易错辨析;提升点 1;它可能是下面的哪一个?在合适的图形下面画“√”。
搭这样的立体图形,最少需要多少个小正方体?最多能用多少个小正方体?最少需要5个小正方体,
最多能用7个小正方体。;7.小华搭的积木从上面看到的形状是 ,积木上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。搭的这组积木,从正面看到的形状是(B ),从左面看到的形状是( A )。;第2课时 观察的范围
不同位置观察物体的范围
BS 六年级上册;知识点 1;知识点 2;易错辨析;提升点 1 观测点位置不同观察到物体的范围也不同;(1)可欣走到A点时能看到教学楼吗?请画图说明。略(2)可欣继续往位置B的方向走,能够看到教学楼的部;提升点 2;6.阳光花园要在A楼的右面建一栋B楼,要使两栋楼的距离尽可能短,又要保证B楼获得充足的光照,B楼应建在哪儿?请你来设计。;第3课时 天安门广场
拍摄地点与照片的位置关系
BS 六年级上册;知识点 1;2.下面是从空中拍摄的一个景点。;奇思从四个方向拍摄了四张照片,请你把拍摄位置的编号填在照片下面的( )里。;易错辨析;③;提升点 1;5.下图是在空中看到的学校教学楼。教学楼周围有一座亭子和一棵大树。;(1)下面四个画面,分别是站在①②③④哪个位置看到的?
④ ①;(2)下面两个画面分别是从教学楼的东、西、南、北四个方向中的哪个方向看到的?;第4课时 天安门广场
判断照片拍摄的先后顺序
BS 六年级上册;知识点 1;④;易错辨析;提升点 1;②;4.淘气和爸爸周末去海洋馆看海豚表演。;①;5.下图是我国北方某地一棵树在一天不同时刻的影子情况,仔细观察后写出这五张图片按所对应时间的先后排列的顺序。;5.按时间先后排列的顺序是:b,d,a,c,e。点拨:上午阳光影子逐渐变短,到中午最短,下午又逐渐变长。排序时要考虑随着时间的变化,光线的方向也变化。;阶段小达标 (5)
BS 六年级上册;),距路;①从正面看到的形状是
②从左面看,立体图形(D;(4)一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看到??形状是 ,搭成这样的立体图形,最少需要(5 )个小正方体,最多需要(6 )个小正方体。
(5)用5个小正方体搭成一个立体图形,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,有(3)种搭法。;2.选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共9分(1)从正面看到的形状是 ,从上面看到的形状是 ,;(2)如下图,小刚通过卧室里的窗户看外面的景色,他站在( D )处看到外面的景色最多。;(3)如图,晚上明明在路灯下散步,在明明由A点走;3.动手操作。((1)题12分,(2)题4分,共16分)
(1)画一画。(画出下面的立体图形从不同方向看到的形状)
① ①
②
②;(2)如图,彬彬的妈妈在楼顶晒被子时向楼下张望,彬彬的妈妈能否看到彬彬?请画出此时妈妈所能;4.解决问题。((1)(2)题每题6分,其余每题12分,共36分(1)如图,根据从不同方向看到的图形,搭一个由5个小正方体组成的立体图形共有几种方法?(将它们全部画出来)
共有两种方法,如下图。;(2)用小正方体搭一个几何体,使它从上面和正面看到的图形分别如下图所示,符合条件的立体图形最少需要多少个小正方体?最多能用多少个小正方体?;(3)下图是从空中看到的某希望小学的平面图,教学楼的周围一个操场,两棵大树,楼前还有一座升旗台。下面四个画面分别是站在①②③④哪个位置看到的?请填在( )里。;(4)桌上摆着一个由几个相同的小正方体搭成的立体图形,从它的正面看到的形状是A,从它的左面看到的形状是B;)里
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