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2024届高考语文复习:材料作文专练驳论文(含解析).docxVIP

2024届高考语文复习:材料作文专练驳论文(含解析).docx

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材料作文专练-------驳论文

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

语文课上,老师告诫同学们应该热爱读书,多读名著经典,引来学生讨论。

学生甲:“高中学习时间紧,任务重,实在没法安排课外时间阅读这些对高考帮助不大的闲书,国家都在提倡‘双减’,还是等高考完再读吧。”

学生乙:“现如今信息技术这么发达,电脑、手机、媒体等提供的知识、资讯丰富而有趣,何必孤独而又单调地抱着名著死啃,况且,现在的书籍又贵得吓人。”

学生丙:“我不赞成中学生阅读名著经典。《水浒》里满是打家劫舍,占山为王,少年人心性未定,难免不有样学样;《三国》中充斥了阴谋诡计,尔虞我诈,不能明辨是非阶段的孩子,容易受影响;《西游记》虽然看起来情节曲折,最容易勾起孩子阅读兴趣,但根本上讲述的是佛法和人生,孩子难以理解;至于《红楼梦》“色、空、幻、灭”的主题,则可能会影响孩子对未来生活的预期。”

针对上述材料中的某一看法写一篇驳论文,体现你对当代中学生阅读问题的思考,并提出希望与建议,在班会课上与班级同学进行交流。

要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。

丧文化是指流行于青年群体当中的带有颓废、绝望、悲观等情绪和色彩的语言、文字或图画,它是青年亚文化的一种新形式。从20世纪60年代以“葛优躺”等为代表的丧文化的产生和流行,到现在“网抑云”的大量评论,人们不禁心生疑问:为什么丧文化在这些年轻人中这么流行?生活真的是生无所恋吗?

网易云,一个以热评文化为特色的音乐平台,却因出现大量消极评论而被网友戏称为“网抑云。评论区存在的抑郁情绪过多,使看到的人容易与其一起陷入抑郁,或是可能有人无病呻吟、故意卖惨来装文艺,或博取同情。如“咸鱼总有翻身的一天,但翻身后还是咸鱼”、“比你优秀的人还在努力,你努力还有什么用”“什么都不想干,颓废到忧伤”……

丧文化爱好者这样说:“丧,不是我们的自我麻痹,而是清醒后的自嘲。很多时候,我们是越丧越努力。这是我们对待世界压力的温和式反抗。”

请你针对上述现象和观点写一篇驳论文。字数不少于800字。

3.阅读下面材料,根据要求写作。

近日,深圳南山外国语学校高级中学公布了20名拟聘教师名单,其中19名是清华大学、北京大学毕业,所有人都是硕士以上学历。此前,深圳中学公布了去年28名教师录用名单,其中20人毕业于清华大学、北京大学,1人毕业于哈佛大学。

有人认为,这些人到中学教书是大材小用,他们应该在更高更广的平台发挥更大的作用;也有人认为,这些人到中学教书是大材大用,他们会培养出和他们一样优秀的学子。

请你针对两种观点中的某一种观点,写一篇驳论文。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

①世界是一个整体。山火焚烧,破坏的不只是一个国家、一个物种;地震、海啸、蝗虫袭来,也不仅仅是某一个地区的灾难;病毒横行,跨越五洲四海,侵袭不同肤色的人群。——网络文摘

②夫人者,天地之心,天地万物本吾一体者也。——王阳明

③子曰:德不孤,必有邻。——《论语?里仁》

合则俱利,分则全伤。在全球化的今天,世界各国相互依存的程度之深前所未有。假如今年九月在中国举办第一届关于世界气候、卫生、安全的综合性大会,各国代表共商大计,为达成公平而有效的协议而努力,但某国代表却发表了咄咄逼人的单边主义言论。作为一名收看电视转播的中学生,你想反驳某国代表的言论,请写一篇驳论文。

要求:自选角度,确定立意,自拟标题,明确文体;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

参考答案:

1.例文:

阅读名著,夯实基座

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我想就某些同学认为名著是“闲书”,认为读名著对高考没有帮助的观点,与各位同学交流一下我的看法。

有些学生认为名著阅读与高考关系不大,还会“浪费”大量时间,没有阅读的必要。这种思想是错误的。

首先,高考不仅仅是考查我们对知识的掌握,更考查一个人的思维能力等综合素质,而阅读名著,能够开阔我们的视野,锻炼我们看问题的深度和广度,是提升我们综合素质的很好的渠道。

其次,名著中大量词汇和写作技巧,是我们写作文的很好的范例,阅读名著最直接的作用就是能提高我们的写作能力。另外,在阅读过程中,我们对于情节、人物、主题的鉴赏能力也会提高,这正是我们高考用到的“阅读能力”。因此,不能说阅读名著“对高考帮助不大”。

至于说阅读名著会挤占高考刷题的时间,我想,阅读名著恰恰是我们放松身心最好的办法。俗话说一张一弛,文武之道,学习不可能总是绷着弦,合理安排时间,不同学科交叉进行,这样的学习才是最合理、最有效的吧。

由此我说,名著并非“闲书”,而是对我们成长很有帮助的好书

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