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赛项编号ZZ2020104
一、赛项名称
赛项名称:“平面设计”技能大赛
赛项组别:中职组
竞赛形式:团体赛
赛项专业大类:文化艺术类、信息技术类等
可参考具体专业名称:
美术设计与制作(142200)动漫游戏(141700)
广播影视节目制作(140200)影像与影视技术(140400)
计算机平面设计(090300)计算机动漫与游戏制作
(090400)
网页美术设计(141800)计算机网络技术(090500)
计算机应用技术(090100)
或其他相关专业有平面设计类课程的学校,均可报名参
加。
二、竞赛目的
本赛项紧跟社会经济发展和平面设计行业需求,主要培养平面设计类专业学生的自主创新意识和实践能力,激发学生对
平面设计领域的学习和实践兴趣,提高其软件应用能力和艺术
修养,重点考核学生的专业核心技能和核心知识,全面检验职业学校的教育教学改革成果。通过竞赛项目,加强区域之间、学校之间的交流,推进中职平面设计类专业建设和教学发展的同步提升,推进平面设计类专业的教学与产业发展、社会应用
的紧密结合,着力提高毕业生的择业就业能力。
三、竞赛内容
本竞赛题目采用命题形式,主要考核选手理论知识掌握及
设计创意能力。
竞赛主要技能点包括对竞赛主题的理解与认知,通过图形创意、图形图像制作、文字编排、字体设计、色彩搭配等,达
到内容与表现形式的统一。
理论竞赛时长为1小时,技能竞赛时长3小时。参赛选手需在大赛组委会提供的软硬件环境下,根据提供的素材及制作
要求在比赛时间内完成赛题。
竞赛日程安排:
日期
时间
内容
2020年3月18日
8:30—15:00
代表队报到
15:00-16:00
召开领队会及抽签
2020年3月19日
上午
竞赛
下午
竞赛
2020年3月20日
评阅、成绩登统
具体比赛时间,报到时查看发放的比赛指南上的时间安
排。
四、竞赛方式
(一)、以团体赛方式进行。
(二)、竞赛队伍组成:
参赛人员为河北省中等职业学校在籍学生。
比赛以院校为单位组队参加,每所学校不超过2个参赛队,每队由5名学生,1名领队及1到2名指导教师组成。指导教
师不得兼任领队。
(三)、竞赛形式为理论竞赛加技能竞赛。
五、竞赛任务
理论考试:以平面设计行业常用的软件基础操作为主要内
容,以及相关的平面设计类专业理论知识。
技能操作:以字体设计、图形设计、海报招贴设计等常见
平面设计类型为设计内容,个人独立完成设计任务。以
Photoshop、Illustrator等设计软件制作,要主题突出、诉求明确、符合应用场景、满足美学要求,能在规定的时间内完成并
提交参赛作品。
六、样题
理论样题:
(一)、在使用“缩放工具”的同时,按住以下()键,
可以切换到“移动工具”,当松开该键,即恢复到“缩放工具”:
A.空格键B.VC.CtrlD.Tab
(二)、标志有保护企业正当利益、鼓励企业争取信誉和
()三方面的功能。
A.利于消费者识别产品B.社会的认同感C.企业商业信誉
D.标志荣誉感
(三)招贴广告创作要从()等几方面入手。
A.主题B.字体C.色彩D.画面E.布局
实操样题:
(一)、样题:以“游.冀”为主题设计河北旅游宣传海
报
主题:本海报为河北旅游宣传用海报,使用场景和目标客
群自拟;
技术要求:成品尺寸540mm*390mm)、横竖均可;文件
设定(色彩模式、分辨率)应满足四色印刷要求。
形式要求:主题突出、诉求明确、符合应用场景、满足美
学要求,可单幅可系列。
内容要求:包含主标题、副标题、内文、图形、图像。
提交要求:提交文件包括以下三项
A.源文件(PSD、Al);
B.预览文件(JPEG格式);
C.海报设计说明,包括海报主题创意释义、使用场景描述、
海报宣传诉求点。
文件存储文件夹建立规范:
抽签座位号+竞赛任务例:001海报设计
文件命名规范:
抽签座位号+提交分项例:
1、源文件(001字体设计、001海报设计)
2、预览文件(001字体设计、001海报设计)
3、海报设计说明(001海报设计说明)。
文件格式存储规范:
文件存储应满足四色印刷要求,提供原始文件(Ai、PSD
等格式)和最终效果图(JPG格式)。
注:设计所需文字、图片、样机资料可从所提供的素材包提取,根据自己的版式情况进行选择。图形图像素材最少要选
用一张(个),文字根据情况选用。
七、竞赛规则
(一)竞赛现场规定
1.参赛选手必须持本人身份证和学生证并佩戴组委会签
发的参赛证件参加竞赛。
2.参赛选手必须提前15分钟检录进入赛场并抽取座位号,
按抽取的座位号参加竞赛。迟到30分钟者不得参加竞赛。
3.参赛选手应严格遵守赛
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