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预防流感,健康“童”行
--2024预防流感主题课件演讲人2023-12-09
目录contents流感如何传播出现流感怎么办流感如何防治什么是流感流感的症状普通感冒VS流感流感有哪些表现
01什么是流感
什么是流感流感是流行性感冒的简称,是由甲、乙、丙三型流感病毒分别引起的一种急性呼吸道疾病,属于丙类传染病。流感病毒是上呼吸道和下呼吸道感染的常见病因,全人群普遍易感,尤其是儿童和老年人。
02流感的症状
流感的症状流感不是普通感冒,其潜伏期短、传染性强、传播速度快。一般表现为急性起病、发热,伴畏寒、乏力、头痛、全身肌肉酸痛等中毒症状,而呼吸道症状轻微。
03普通感冒VS流感
普通感冒VS流感
04流感有哪些表现
流感有哪些表现主要表现为发热、头痛、全身不适,体温可达39~40℃,可有畏寒、寒战,肌肉关节酸疼、乏力等全身症状明显,伴有食欲减退;常有咽痛、咳嗽、鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红、眼结膜充血等症状。小朋友或老人得流感后可能症状不典型,可能仅表现为食欲下降、恶心、呕吐、腹泻、精神状态变差等等。严重者也可能导致肺炎、心肌炎、脑炎、甚至多器官衰竭等等。
05流感如何传播
流感如何传播流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源。流感病毒既能通过打喷嚏和咳嗽等飞沫传播直接感染,又能经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接感染,还能接触被病毒污染的物品而接触感染。在学校、托幼机构和养老机构等人群密集的场所易发生聚集性疫情。感染后通常可有1-3天的潜伏期。
06出现流感怎么办
出现流感怎么办幼儿出现发热、咳嗽、呕吐等症状时,及时到医院就诊,患者及陪护人员需要佩戴好口罩,避免交叉感染。
2.尽量避免出入公共场所,减少与周围人近距离接触,如确需外出时,应佩戴口罩。打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,减少疾病传播。
3.出现流感症状后注意自我隔离保护、开窗通风,咳嗽、打喷嚏用纸巾、毛巾等遮住口鼻,并经常用肥皂水及洗手液洗手,及时对被流感病毒污染物品进行消毒。
4.依据幼儿园传染病防控工作要求,请家长配合完成幼儿患病追踪记录。
5.出现发烧或患流感的幼儿需待症状消退后再休息48小时,持痊愈证明,经保健人员综合判定后方可来园。
6.充分休息,多喝水,注意饮食营养,多吃新鲜蔬菜和水果。
07流感如何防治
接种疫苗每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段,可以显著降低接种者患流感和发生严重并发症的风险。
远离传染源家里有人感冒,应为患者佩戴口罩。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离,以免传染给幼儿。教育幼儿在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。让幼儿远离流感病毒携带者,避免与之近距离接触,以防感染。
健康饮食合理膳食,适当运动,规律作息,增强体质和免疫力。
讲卫生,勤洗手幼儿在家勤洗手,多喝水,保持良好的规律作息,以增强身体抵抗力;知道饭前便后洗手,拿了脏东西之后立即洗手;家人外出回来洗手,换衣之后再与孩子接触,减少病毒感染几率。
增强体质,锻炼身体每天让孩子进行适当地户外运动;可适当晒太阳,阳光中的紫外线能促进幼儿生长发育,促进钙、磷吸收;适宜的运动和游戏,强健幼儿身体,提高免疫力。
流感季,要记牢;
勤洗手,习惯好;
多通风,要防寒;
增强体质,锻炼身体勤锻炼,打疫苗;防流感,要趁早。不聚集,戴口罩;
谢谢
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