新起点小学三年级英语下册教案.doc

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本学期总第一课时本单元第一课时授课时间2013.3.5

课题Welcomebacktoschool主备人xx复备人xx

一、教学目标

(一)听懂会说Wehavetwonewfriends?today.Imfrom….

????????（二）掌握Imfrom...句型。????????

（三）认识美国、加拿大、中国的国旗。并会介绍自己。

二、教学重点

???????本节课是本学期开学的第一课，重点是让学生听懂会说一些简单的问候语，并能介绍自己。

三、教学难点

????????学生刚开学，学习热情比较高，情绪比较高昂。同时这页对教学带来了一定的难度，学生注意力可能就不能很快的集中起来，给教学带来一定的难度。

四、教学准备

教师：录音机、磁带。学生：课本、活动手册。

五、教学过程

（一）Warm-up

与学生对话:Goodmorning,boysandgirls.

Nicetoseeyouagain.

Howareyou?

Ss:Imfine,thankyou.????Howareyou?

T:Fine,thanks.

Doyouhadahappynewyear?

你们新年快乐吗?

Ss:Yes.

设计意图：与学生进行日常会话,进行热身.并引入情景.

（二）Presenation

T:Wehavetwonewfriendstoday.

Guess!Whoarethey?Aboyoragirl?生猜.

师说出答案:Sheisagirl.

教师请进新生或假设的新生,向学生介绍.

Look,sheisAmyandheisZhangPeng.

然后新生自己介绍一下自己.(课前教师可以提前教给学生)

S:Hi!ImAmy.ImfromtheUK.

ImZhangPeng.ImfromShanDong.

T:Welcome.

设计意图：达到师生互动教学。

2.播放Letstalk录音

?3.教师扮演AmyZhangPeng,与学生打招呼。

4.学生练习one?by?one

设计意图：达到生生互动教学。

六、Practice

?????（一）Playagame

?猜一猜Aboyoragirl?

????????学生用怪声打招呼，让另一学生蒙上眼睛猜是男生还是女生，学生参与活动。

（二）击鼓传话，传到谁谁就来做自我介绍。

设计意图：通过游戏，即激发了学生兴趣，又使学生在宽松的情景下巩固复习了所学知识。

七、板书设计

Wehavetwonewfriends?today.

Imfrom….

八、教学反思

本学期总第二课时本单元第二课时授课时间2013.3.7

课题Welcomebacktoschool主备人xx复备人xx??????

一、教学目标

（一）听懂会说ImfromtheUK.

????????（二）听说认读UKCanadaUSAChina??

（三）跟读Letschant

?二、教学重点?????

???????本节课要掌握的单词量比较大，认读分清国家名称是教学重点。

三、教学难点

词汇量较大，对于学生记忆是比较难的部分。

四、教学准备

教师：录音机、磁带。学生：课本、活动手册。

五、教学过程

（一）Warm-up

????与学生对话:Goodmorning,boysandgirls.

Nicetoseeyouagain.

Howareyou?

Ss:Imfine,thankyou.Howareyou?

T:Fine,thanks.??

Followme,please.

Wearefriends.Weliketoplay.

Wearefriends.Weliketoplay.

AboyfromCanada,

AgirlfromtheUK.

FriendsfromChinaandtheUSA.

设计意图：此部分即可热身又为后面的学习铺垫。

（二）Presenation

1.展示英国、加拿大、美国、中国等国家标志性建筑，教读学生景物所代表的国家名称，在学生能够认清并会读国家名称后较色扮演Amy,并说Hi!ImAmy.ImfromtheUK.

2.播