1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展课件-2023-2024学年高中政治统编版必修二经济与社会.pptx

本书主线：中国经济社会是在什么样的制度基础上、社会资源如何配置，我国经济社会要如何发展，个人收入如何分配。（四课内容）;必修二《经济与社会》;思考：航天工作人员的吃、穿、住、用、行的正常生活的这些东西是谁生产出来的、怎样生产出来的？;1、物质资料的生产：是人类生存和发展的基础。

;1．人类要生存和发展，就要进行物质资料生产，进行劳动。下列关于劳动说法正确的是（???）

①劳动是物质财富的源泉

②劳动是价值的唯一源泉

③劳动是创造财富的唯一条件

④劳动是生产关系的核心

A．①③ B．①② C．③④ D．②③;知识回顾：生产关系的知识

;知识回顾：不同社会的生产资料所有制形式

;一公有制的主体地位及其表现;周建平，中国载人航天工程总设计师，“宇宙那么大，我们人类应该去看看，我们中国人更应该去看看，应该走得更远。”在一档节目中，周建平这样说。;（1）内容:

（2）地位：

（3）要求：;知识拓展：我国的基本经济制度

;想一想：飞天所需用品一般由谁提供？;国有特大型高科技企业集团;一公有制的主体地位及其表现;探究与分享

1978年以来，为了探索与现代生产力水平相适应的农村集体经济经营方式，我国在坚持农村土地集体所有制性质不变的前提下不断推进经营方式改革。以下是某村的探索历程。

党的十一届三中全会后，该村通过推行家庭联产承包责任制，实行个人承包村办企业、成立多种形式的经营联合体等措施，调动了村民的生产积极性，推动了经济发展，使村民摆脱了贫困，解决了温饱问题。

2000年后，为了实现全村人共同富裕，针对“弃耕从商”、收入差距拉大等问题，该村通过集体规划土地，成立专业合作社，发展农业产业化经营，壮大了集体经济。

党的十八大以来，该村成立股份合作社，在村集体控股的基础上，吸纳村民入股，吸引优质企业投资，在农业产业化经营的基础上推动一二三产业融合发展。目前，该村已建设成为物质富裕、精神富有的美丽乡村。

结合材料，谈谈坚持和完善公有制经济是如何促进该村生产力发展和共同富裕的？;答①我国农村集体??济是公有制经济的重要组成部分，是适应社会化大生产要求的所有制经济。

②改革开放以来，该村从推行家庭联产承包责任制到成立专业合作社，再到成立股份合作社，推进经营方式改革，探索集体经济实现的新形式，调动了农民的生产积极性，促进了农村生产力发展。

③农村集体经济进行产权制度改革，吸纳农民入股，有助于增加村民的财产性收入；发展农业产业化经营，推动一二三产业融合发展，壮大了集体经济，有助于缩小贫富差距、实现共同富裕。;一公有制的主体地位及其表现;①以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，是社会主义经济制度的基础。（地位）P3;;生产资料所有制的地位;（5）公有制主体地位的体现p4：;浙江省;石油

石化;国有经济需要控制

的主要行业和领域;以中国航天科技集团有限公司为代表的经济形式在国民经济中的地位及其作用。;（6）国有经济;知识复述：公有制主体地位的体现：;（1）主体≠主导。

在我国所有制中，公有制经济占主体地位。而国有经济在国民经济中起主导作用。主体是一个比重概念，指的是事物的主要部分。而主导是一个权重概念，指的是关键的并能够领导事物发展方向的力量。

（2）公有资产≠国有资产。

两者是包含与被包含的关系。公有资产包括国有资产和集体资产，以及混合所有制当中的国有资产和集体资产。（公有资产，包括经营性资产、非经营性资产）

（3）社会主义经济≠社会主义市场经济。

社会主义经济指的是公有制经济，社会主义市场经济指的是公有制经济和多种所有制经济共同发展。;;;“小南瓜”是一家从事餐饮的著名全国性连锁店，它的成长经历了“三步曲”。

第一部曲:有一对夫妻开了家小饭馆，取名“小南瓜”，夫妻俩既当老板又当服务员。他们把农民卖不出去的小南瓜加工成美味食品，远近闻名。

第二部曲:随着生意越来越红火，他们租了更大面积的店铺，聘用了数十个服务员，取名“小南瓜度假村”，夫妻两个专门负责度假村的管理。

结合材料，分析“小南瓜”的所有制经济形式发生了什么变化?

这些所有制经济形式有什么不同?;第一部曲中的小饭馆是（）。

第二部曲中的“小南瓜度假村”是一家（）。

第三部曲中的“小南瓜度假村有限责任公司”是一种（）。其中，夫妻两个所占的50%股份，仍然属于（）。因为非公有制经济还包括混合所有制经济中的私有成分。外商所占的20%的股份属于（）。村委会所占的30%