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(文末附答案)初中九年级化学第十单元酸和碱典型例题
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单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
1、下列关于实验现象的描述,正确的是
A.固体硝酸铵溶于水,溶液温度降低
B.硫在空气中燃烧,产生有刺激性气味二氧化硫气体
C.打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟
D.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
2、如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH,下列判断不正确的是(???)
A.X显酸性B.Y可能是水
C.Z可能是某种盐溶液D.Z可使紫色石蕊试液变红
3、观察下列图像,所得结论不正确的是
A.图1:向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸
B.图2:在饱和石灰水中加入少量生石灰
C.图3:将一定体积的空气通过灼热的铜网充分反应,可知氧气的体积约占空气体积的1/5
D.图4:将CO2通入一定量的澄清石灰水中,先变浑浊,后生成Ca(HCO3)2而变澄清
4、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()
A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
5、观察下列图像,所得结论不正确的是
A.图1:向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸
B.图2:在饱和石灰水中加入少量生石灰
C.图3:将一定体积的空气通过灼热的铜网充分反应,可知氧气的体积约占空气体积的1/5
D.图4:将CO2通入一定量的澄清石灰水中,先变浑浊,后生成Ca(HCO3)2而变澄清
6、若利用碱的性质进行下列实验,不能达到相应目的的是
A.分别加入少量Mg(OH)2固体,根据是否溶解,可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液
B.分别加入适量水溶解,根据温度是否明显升高,可鉴别NaOH固体和NaCl固体
C.分别加入Ba(OH)2溶液,根据是否产生沉淀,可鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液
D.分别加入熟石灰粉末研磨,根据是否产生氨味,可鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体
7、物质的性质决定其用途。固体氢氧化钠可用作干燥剂,是利用了它的哪种性质()
A.白色固体
B.吸水性
C.腐蚀性
D.能与空气中的二氧化碳反应
8、下表为在不同温度下氢氧化钙和氢氧化钠的溶解度,下列说法正确的是
温度/℃
20
60
80
溶解度/g
Ca(OH)2
0.17
0.12
0.09
NaOH
91
129
313
A.氢氧化钙和氢氧化钠的溶解度都随温度升高而增大
B.60℃时,氢氧化钠溶液的溶质质量分数为56.3%
C.80℃下,氢氧化钠的饱和溶液中不能继续溶解氢氧化钙
D.除去氧气中混有的二氧化碳气体时用浓氢氧化钠溶液
9、下列有关溶液酸碱性的说法错误的是()
A.pH=7的溶液呈中性
B.pH>7的溶液一定呈碱性
C.pH<7的雨水一定是酸雨
D.酸溶液的pH越小酸性越强
10、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是()
A.B.C.D.
11、下列试剂瓶应有标志的是
A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖
12、酸溶液中都含有H+,因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是
A.能使紫色石蕊试液变为红色B.能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水
C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D.能与锌反应生成氢气
13、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()
A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
14、酸溶液中都含有H+,因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是
A.能使紫色石蕊试液变为红色B.能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水
C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D.能与锌反应生成氢气
15、下列物质间能够发生反应,但没有出现明显现象的是
A.将稀盐酸滴入盛石灰石的试管中
B.将CO2通入NaOH溶液中
C.将碳酸钠溶液滴入澄清石灰水中
D.将稀硫酸滴入NaCl溶液中
多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
16、下图X、Y、Z表示某些物质的pH。下列判断正确的是
A.X可能是盐B.Y一定是蒸馏水
C.Z一定是碱D.Z可能是盐
17、下列有关实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,铁丝剧烈燃烧
C.向稀硫酸中滴加
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