关于环境及物种保护研究性学习结题报告总结归纳.pdf

篇一：研究性学习结题报告(环境保护)

研究性学习

【课题】：环境污染及物种保护

【所属科目】：化学

【指导教师】：汪铜生

【班级】：11届05班

【组长】：徐佳敏

【组员】：胡天佑、周金闯、朱家俊、章伟

结题报告

【课题】：环境污染及物种保护

【小组分工】：

〈资料调查〉：胡天佑

〈资料整理〉：徐佳敏、胡天佑

〈文字处理〉：周金闯、章伟

〈后期制作〉：徐佳敏、朱家俊

【选题背景】：当今世界环境问题与以前的环境问题有着本质的区别。50~60年

代，虽然也发生过像代，虽然也发生过像伦敦烟雾伦敦烟雾这样严重的环境污染，但那毕竟是局部的或者是某一区域内

的环境问题，人们通过专门的技术可以将其治理，其费用也是国家和地区能够承担。而当今

的环境问题已经发展成与国际政治、和平安全、经济发展交织在一起的全球问题。其基本特

点是：①涵盖面广。地球表层的四大圈层都涉及到，既有全球性的环境问题，又叠加着区域

性的环境问题。②影响面宽。不仅影响着经济建设和社会发展，还直接威胁着人类的生存，

是一组集科技、经济、文化、社会、政治和权益于一体的复杂问题。③人们的认识已经超出

了一般性的认识。随着1992年国际环发大会的召开，国际立法活动加强，人类开始进入制定

和实施实质性、定量化的政策措施的阶段。人类共同保护环境的意识，要求世界各国加强合

作、承担义务。而野生动物是大自然中对生态环境变化最敏感的生物类群,随着工业化进程的

加快,越来越多的野生动物失去了栖息地,成为濒危动物。如何有效保护野生动物日益受到人

类社会的关注。

【研究目的】：为环境保护、物种保护事业出一份力,这是我们的初衷,也是我们

研究的主要目的。【时间安排和活动步骤】：

时间第1~3天第4~5天

阶段任务可行性分析形成开题报

告

主要研究查询法课件制作

方法第6~15天问卷调查和资料收集调查问卷第16~18天问卷、资料整理统计法第

19~20天形成结题报告课件制作

主要负责全组人员胡天佑、徐全员周金闯、朱徐佳敏人员佳敏家俊

【理论依据】：

1、多元智能理论。

每一位学生都有多项不同的智能，且不同的智能强弱各有不同，因

此相信每一个孩子都有发展的潜力，相信每一位学生都有发展的空

间。特别需要认真对待物理基础相对较弱的学生，降低要求，注意

引导，提供平台和机会，采用恰当的方法和手段，学生可以逐步跟

上来。

2、激励教育理论。

a．重大，是环境保护的一个重要部分b．有一定的意义

c．可有可无，没多大关系d．不是很了解

8.您以前有听说过wwf（世界自然基金会）吗？

a．很了解，经常关注b．了解一点，但不

是很详细

c．曾听别人偶尔提起过，有一点印象d．完全不了解，从

没听说过

9.您认为环保是为了什么？

a．为了生活环境更加干净整洁b．什么都不为，

认为并不需要

c．为了与自然和谐相处，为我们的子孙后代着想d．其他原因

10.您会积极响应国家的环保政策，参与到环保的行动中来吗？

a．会，不仅自己做到，还会带动周围的人都爱护环境

b．自己本身会切实做到保护环境

c．如果环保政策不会损害自身利益，我会参与

d．有强制措施时会，不然看自己心情

【研究结果】：

1.河北属于华北地区，盐碱、风沙、干旱是最严重的三大问题

华北地区干旱的原因既有自然原因，又有人为原因。

自然原因：①水热条件不稳定，导致降水的季节分布不均，春旱

严重；②冬季风的通道；③接近沙源地；④蒸发强烈，植被覆盖率低。

人为原因：①是主要农业商品生产基地，灌溉用水增加；②人

口、城市密集，人均水资源匮乏；③过量抽取地下水，导致地面

沉降、海水倒灌，水资源缺乏。

华北地区沙尘暴多发的原因：①由于气候干旱，土壤疏松干燥，

风力对土壤的侵蚀越来越严重；②在日益增长的人口压力下，人

们毁林开荒、滥砍滥伐森林，使得森林覆盖率降低。③在经济利

益的驱使下，过度放牧、滥挖药材，使得森林草原急剧退化，沙

化土地面积不断扩大，导致沙尘暴多发。

次次生生盐渍化又称盐渍化又称次次生生盐碱化盐碱化。指由于不合理的耕作灌溉而引起

的土壤盐渍化过程。主要发生在干旱或半干旱地区地下水位较高、

地下径流不畅、地下水中含有较多可溶性盐的冲积平原，如我国

的华北平原、松辽平原、河套平原、渭河平原等。因受人为不合

理措施的影响，使地下水抬升，在当地蒸发量大于降水量的条件

下，使土壤表层盐分增加，引起土壤盐化。防治的关键在于控制

地下水位，故应健