广西2023年秋九年级英语上册Module2PublicholidaysUnit2WehavecelebratedthefestivalsincethefirstpioneersarrivedinAmerica素材外研.docVIP

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Module2Publicholidays

Step1Leadin(Activity1)

教师展示一些与感恩节相关的图片或视频，以增强学生对感恩节的感性认识。学生可以两人一组，根据图片讨论感恩节的由来及庆祝方式等。两人一组，可以就下列观点交流：

(1)Doyouagree?

(2)Whatdoyouthink?

(3)Imnotsurewhattheyarecelebrating.Howaboutyou?

(4)Canyouseeanythingelse?

Step2Skipthepassageandanswerthequestions(Activity2)

完成Activity2的练习题。

●Askstudentstocoverthetextandreadtheheading.

●Tellstudentstoreadthetextandmatchtheheadingwiththeparagraphs.Playtherecordingwhiletheyread.

Step3Intensivereading(Activity3)

●仔细读短文，学生可以与同桌一起完成表格。教师播放课文录音，让学生检查相关信息。

Readthepassagecarefully,andhavestudentsworkwiththeirdeskpartnertocompletethetable.

Playtherecordingforthemtolistentoandcheck.

●引导学生细读短文，找出关键词汇、短语或句子。

(1)Findoutthephrasesinthepassageandwritethemdownonapieceofpaper.

(2)Findouttheusefulsentencesandstructures.

Step4Readagainandretellthestory(Activity4)

这一活动考查的不仅仅是阅读能力，还有语言的综合运用能力，需要学生分析句子间的逻辑关系和语境。可让学生读完短文后完成填空，再两人一组核对答案。

Tellstudentstoreadthewordsintheboxandfindtheminthepassage.Askthemtonoticethewordsthatgowith“lay”and“dish”(laythetable,washthedishes)．

Havestudentscompletethepassageusingthewordsinthecorrectform.

Comparetheiranswerswiththeirdeskpartner.

Step5Write(Activities5,6)

让学生根据列举的问题，结合自己的生活经历讨论令自己难忘的一个节日，将自己的回答整理后，串写成文。

Step6Languagepoints(详解见学案部分)

1.amongprep.在……之中

2.layv.摆放(餐桌)

3.toomuch太多

4.Itsatimefor…它是一个……时刻。

5.FootballisalsoimportantatThanksgiving,withmanyteamsplayinggames.(美式)足球在感恩节也是很重要的，有很多球队进行比赛。

Step7Homework

1.流畅地复述课文要点。

2.链接P51课内基础自测中的Ⅱ题和课后巩固提升中的Ⅰ题。