部编版八年级道德与法治上册教学计划、教材分析及教学进度教学计划.pdf

部编版八年级道德与法治上册教学计划、教材分析及教学进度

一、指导思想

以党的教育方针和科教兴国战略为指导，以实施全面素质教育为

方向，充分发挥思想品德课的教育功能，围绕“走进中学、感受中学

生活、促进学生对中学生活的理解与适应”作为基本生活主题，培养

学生积极健康的自我。

二、教材分析

“本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合

性必修课程。”据此，教材改革力求彻底转变以“学科为中心”的课

程观，教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线，以相关学科知识为

背景和支撑，统整了课程标准规定和要求的心理、道德、法律、国情

等几方面的内容以培养学生学会生活、成长所需的思想道德素养和一

些基本技能，发展学生自我管理、自我教育的能力。根据本套教材编

写设计的思路，八年级学生面临的主要问题是走向新的学习生活，适

应新的学习环境，因此，我们确定了八年级的教育主题是珍惜生活，

做生活的主人，它的核心概念是关爱、自尊、自强。本学期的教学主

要任务则是帮助学生适应新的学习生活。通过这个主题，涵盖、整合

并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律等不同领域的内

容。

具体说来，本册教材共分四个单元，即第一单元“走进社会生

活”、第二单元“遵守社会规则”、第三单元“勇担社会责任”、第

四单元“维护国家利益”。

三、教学措施

做好教学常规工作

1、不断学习，提升自我，超越自我，丰富自身知识，与时俱进，

以适应思想品德的教学。

2、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案，备好每一节

课。

3、多样化教学，强调学生的主动积极参与，更多地进行讨论、

分析、探究活动和主题班会等形式的教学，提高学生的学习兴趣，达

到一定的效果。

4、教学中鼓励和引导学生从自身学习生活中发现问题，分析问

题，解决问题，注重学生能力的培养。

具体教学进度安排

周次教学内容课时数备注

1开学准备1

2第一课丰富的社会生活2

3第二课网络生活新空间2

4第三课社会生活离不开秩序2

5月考

6国庆放假

7第四课社会生活讲道德4

8

9第五课做守法的公民4

10

11期中考试

12第六课责任与角色同在3

13

14第七课积极奉献社会3

15第八课国家利益至上3

16月考及成绩分析

17第九课树立整体国家安全观2

18第十课建设美好祖国2元旦放假

19期末复习

20期末考试