虹桥校区使用状况调研报告.doc

虹桥校区使用状况调研报告

南京工业大学虹桥校区现状调查报告

一、调查概要

1、调查背景及意义

南京工业大学虹桥校区前身是南京建筑工程学院，可以追溯到创建于1915年的同济医工学堂附设机师科。南京建筑工程学院是国家建设部直属的一所以土木建筑工程为主的多科性高等院校。

随着以虹桥校区为基地的江苏建筑工程设计创意产业园的建设，学校部分教学单位与行政机构逐渐搬迁，建筑设计单位逐步进驻。虹桥校区集多功能于一体，在使用上出现了各种各样的问题。

为明确校区使用者对校区的使用满意程度和使用意向，我小组对虹桥校区目前的使用状况进行了调查研究。并希望根据调研结果在校区内选择合适的位置增设一座建筑，提高校区使用率，完善校园设施功能，提升校园品质。

2.基本情况

区位分析:

虹桥校区东

临马台街，南靠

虹桥，西临中山

北路，北为新模

范马路，坐落在

南京市中心的繁

华地段，而校区

的占地面积仅有

406公顷，显得

有些狭小。基地

内现有教学主

楼、弘正楼、行

正楼、图书馆等

主要建筑9幢。

区位图

3.调查思路、方法

采用文献研究，实地勘察，个案访谈和问卷调查等多种方法相结合，获得有关信息，分析这些信息，而探讨虹桥校区建设的具体建议和构想。实际发放问卷50份，其中学生33份，教师10份，为校区正常运作的相关工作人员5份，设计单位工作人员2份。有效问卷50份，有效问卷统计问题答案和数据具有真实性和代表性。

-1-

调查思路框架结构图

问卷设计

初步考察问卷发放建筑现状问卷调查调研

问卷统计个案访谈人流分布详细调查现状勘察

查阅文献

文献其他因素整理资料查阅网路

讨论分析信息资源

得出结论

二、调查结果

1(校区功能现状:

虹桥校区位于南京市中心城区，用地十分紧张，对校区及周边地块的合理利用尤

为重要。

-2-

校区附近交通便利，有近10条左右的公交线路。沿街两侧则分布着银行，

咖啡餐饮，文印等营业场所。东北方向为南邮及工大丁家桥校区;北临三牌楼大

从校区周边地街，西南方向通往马台街以及湖南路商业步行街以及凤凰CBD。

块功能分析中可以看出:校区周围的商业服务网点十分齐全，能基本满足校区使

用者在衣、食、住、行各方面的需求。

目前该校

区主要使用者

为建筑学院、

艺术学院的本

科生，各学院

研究生，各设

计单位工作人

员，为整个校

区正常运转的

相关工作人员

等。通过该校

区人员构成和

校区用地性质

的比对，可以

清晰反应出校

区的主要活动

人群为学生，

而教学用地所校区功能分析占比重却很

小.

人员构成

校园内人员构成

分类人数

本科生1500研究生300成教院1200

教师150

行政后勤100人员

企业办公250人员

-3-

除了工作、学习，您来校区的目的:您认为校区主要功能偏向于:

14%16%14%16%2%31%2%31%教学42%教学锻炼42%锻炼创意产业园创意产业园听学术报告、讲座听学术报告、讲座学术交流学术交流借阅资料借阅资料其他其他24%24%其他其他不知道不知道40%13%40%13%18%18%

在调查中，我们发现人们对校区作为“教学”单位的功能趋向更为认同，有42%的人希望校区的主要功能偏向为教学。

除了工作、学习外，大部分人来校区的的主要目的为借阅资料，更多的人认为校区内最缺少的是学习、文化交流场所。34%的人认为其配备不齐全，32%的人认为场地狭小拥挤是其不完善的主要原因。值得注意的是:还有6%的人在其他项中补充了“医疗室”功能。同时在对校区内晨练的3位老退休教职工的个案访谈中他们这样反应到:现在连医务室也迁到丁家桥去了，我们住在这边家属区的看病拿药很不方便。这边家属区居住的大部分是老的退休职工，我们还好，那些八十几岁的老人走动实在不方便。你们学生如果有个什么伤病也不能得到及时处理??

您觉得校园内哪些功能区时缺少的或是需要完善的:0%15%

26%

体育运动场所4%

学习文化交流场所

用餐场所办公行政区19%商店服务网点其他

36%

这些让您不满意的设施存在哪些问题:

4%

场地狭小，拥挤

34%浪费周边土地资源

36%配备太旧，已损坏

配备不齐全

与其他设施区域相距3%太远

23%-4-

思考:学生和教职工作为校区的主要使用人员却享有较少的资源和用地，我们决定在校区内添设一座以服务学生和校区教职工为主的建筑，使校区功能分布更均衡，满足大部分使用者的需求。学习、文化交流场所的需求最为广泛却是周边功能区很难满足的，有增设的必要性。此外，增加作为迫切需求的医疗室功能时解决校区配备不齐全，方便学生教职工生活的有效途径，更是对为校区建设发展辛苦付出几十年的那些老退休职工