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六年级下册第七单元集体备课
目录—单元教材解读
二单元整合课例
教学内容简析
教学要点分析
教学难点突破
一单元教材解读
阅读要求
体
习作要求
首歌,一幅画.一件小工
……一段美好的老术之
(一)教学内容简析
人文主题
语文要素
第七单元
95
习作例文:22月光曲………99
画爸的计划…………7523*京刷趣读…………………101
小站……76口口语交际:聊和书法……………103
习作:围绕中心意…写……………78◎习作:我的拿手好戏……………104
语文……105
部六单元…………79
17古诗三首……80
液海边…………………8O24少年间土…………………108
江南春…………………8025好的故事…………………112
书湖阴先生型………8126*我的伯父鲁迅先生…115
18只有一个地球…………8227*有的人——纪念鲁逃有能……119
19*三黑和土地………………84习作:有你,…真……121
20*青山不老……89语文网……地……122
○口语交际:意见不同怎么办……91
习作:学写倡…议……92写学表………………124
语文园……地……93词表………………126
第七单元…………9s标*的是略调课文
21文言文二则……………96
伯牙鼓琴……………96
书戴嵩画牛…………97
第七单元艺术之美
北宋文学家苏轼所作的一篇散文,讲述了一个牧童发现并指出杜处士收的戴嵩《斗牛图》中错误的故事。
讲述了德国著名音乐家贝多芬有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作钢琴曲的传奇故事。
作者徐城北用通俗幽默的语言介绍了我国京剧艺术中的“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式。
讲述了伯牙和钟子期因为音乐而相知
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