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信息技术与初中历史教学的融合
信息技术与初中历史教学的融合
义务教育课程标准提倡教学方法、教学手段的多样化和现代化。在初中历史教学中，越来越多的教师开始思索应如何创造性地使用多媒体教学，以实现信息技术与课堂教学的融合，促进高效课堂的生成。
信息技术；历史教学
G63A1673-9132（2018）10-0171-02
DOI10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.10.105
《义务教育历史课程标准》（2018年版）在教学建议一栏中明确提出“提倡教学方法、教学手段的多样化和现代化。在教学中要将教师的讲述、讲解、演示等与学生的观察
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