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永州市2021年初中学业水平考试语文(试题卷)
(满分:150分考试时间:120分钟)
一、积累与运用(共38分,选择题每小题3分)
毕业在即,班级拟开展“我的初中生活”主题活动,请你参加。
下面是晓峰同学在主题班会上的发言稿,请你仔细阅读,完成1-5题。
岁月不居,时节如流,转眼间,三年初中生活()而逝,临别的忧伤油然而生。【甲】回首昨日,我们相聚在这花团锦簇的校园,相识在这()和谐的集体。【乙】师长的谆谆教导,同学的()欢笑犹在耳畔;绿茵场上尽情()挥洒汗水的英姿,自习课上孜孜不倦汲取知识的身影,如在眼前。【丙】人的一生必然要走过许多“驿站”,每个“驿站”不是意味着前一段旅途的结束,又是新征程的开始。【丁】明曰,我们将继续追寻先贤足迹,为中华之崛起而读书,前仆后继,逐梦前行,期待在下一个“驿站”,能遇见更好的自己。
1.(2021永州,1,3分)请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。
为中华之崛起而读书
1.答案为中华之崛起而读书本题考查学生汉字书写的能力。用楷体书写,注意“横平竖直”。
2.(2021永州,2,3分)依次填入文段括号内的词语读音和字形都正确的一项是 ()
A.悄然(qiǎo)温馨(xīn)嬉闹驰骋
B.悄然(qiǎo) 温馨(xīnɡ) 嬉闹 弛骋
C.悄然(qiāo) 温馨(xīnɡ) 嘻闹 弛骋
D.悄然(qiāo) 温馨(xīn) 嘻闹 驰骋
2.A本题考查学生字音字形的辨析能力。注意多音字的区别使用,悄:①qiāo(没有声响或声音很低;偷偷,(行动)不让人知道);qiǎo(忧愁;形容没有声音或声音很低)。注意形似字的区别:嘻哈、嬉闹。松弛、奔驰。
3.(2021永州,3,3分)文段中加点的词语,运用不恰当的一项是 ()
A.油然而生B.花团锦簇
C.孜孜不倦D.前仆后继
3.D本题考查学生词语(含熟语)运用的辨析能力。油然而生:形容思想感情自然而然地产生花团锦簇:形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。前仆后继:前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。与语境不符,使用错误。
4.(2021永州,4,3分)将“而今,我们心头不免涌起缕缕怅惘。”一句放入文段,衔接最恰当的是 ()
A.【甲】处B.【乙】处C.【丙】D.【丁】处
4.C本题考查学生语句衔接排序的能力。语句“而今,我们心头不免涌起缕缕怅惘”意味着从以前讲到现在,该句起到过渡作用,所以应该放在【丙】处。
5.(2021永州,5,3分)文段画波浪线的句子有语病,修改正确的一项是 ()
A.删去“的一生”
B.改“不是”为“既”
C.改“又要”为“而是”
D.在“又是”前增加“意味着”
5.B本题考查学生修改病句的能力。语句“人的一生必然要走过许多‘驿站’,每个‘驿站’,不是意味着前一段旅途的结束,又是新征程的开始”中的关联词语搭配不当,且句子间是递进关系,所以,应该把“不是”改为“既”。
6.(2021永州,6,10分)为了留下初中生活的美好回忆,班级准备将三年初中生活照片制作成班级毕业留念电子相册,请你完成以下题目。
(1)请你为该电子相册拟一个标题。要求不超过12个字,运用比喻的修辞手法。(3分)
答:?
?
(2)为了给该电子相册配乐,同学们搜集到两首歌曲。从歌词来看,你认为其中哪一首更合适?请谈谈你的看法。(4分)
答:?
?
栀子花开(节选)
栀子花开/sobeautifulsowhite/这是个季节/我们将离开/难舍的人/害羞的女孩/就像一阵清香萦绕在我的心怀/栀子花开如此可爱/挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜也将我们的青春灌溉/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像晶莹的浪花/盛开在我的心海/栀子花开呀开/栀子花开呀开像淡淡的青春/纯纯的爱
同桌的你(节选)
明天你是否会想/起昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西
我的看法:?
(3)该电子相册做好后,你代表班级将相册作为毕业礼物,发送到王老师邮箱,同时发送了一封邮件。下列邮件正文拟写最得体的一项是 ()
A.我代表九(1)班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您,请您查收。
B.您将非常荣幸地收到我们九(1)班的毕业留念电子相册,请您好好惠存。
C.我代表九(1)班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册,请您务必查收。
D.我代表九(1)班给您发送了我们班级的毕业
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