古代诗词鉴赏.pptx

古典诗词鉴赏;本课程的教学目的是使学生通过对所选古代诗歌作品的认真研读，达到对中国古代文化的进一步了解，促进其阅读与鉴赏中

国诗歌能力的加强，以及文科综合素质的提高。;本课程的网络课程内容比较详实，尤其是其中的习题部分，可以成为大家考试复习的依据。;本教材共选诗作150首，意在提高学生的文学阅读和鉴赏水平，但考虑到教学的一些具体情况，我们作了重点篇目和非重点篇

目区分。重点篇目是我们教学和考试的主要内容，以教材中加*号键的篇目为主，但并不完全一样。;各编重点篇目如下(1~3编）;非重点篇目同学们也需要在课后阅读，以提高自己的古典诗歌鉴赏能力。;这部分内容属于古代诗歌的常识部分，同学们需要进行一些简单的识记。;开放教育具有灵活性的特点，大家可以利用网络课程以及其他资源进行全方位的学习。同时，可以参加教师组织的网上答疑

活动。此外，诗歌赏析是我们学习和考试的一项重要内容。大家在平时的学习中要注意把握。;同学们关键是要提高自己对中国古典诗歌的学习兴趣，品位诗歌的美学色彩与;考试题型及分析详见“复习指导”。;答疑安排;·课程报告（50分）

学期末学生向任课教师提交课程报告。

选题范围：《诗经》作品；陶渊明诗歌；李白诗歌；苏轼词作；李清照词作；《红楼梦》诗词；毛泽东诗词。（06秋安徽电大影音在线《古典诗词鉴赏》将有关于此的七个专题直播课堂。）

要求手抄本，字数1500左右。

任课教师根据课程报告内容量分。30分以下为不及格，未提交课程报告者得分为零。最后成绩上报省校。