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4、老师在讲故事。
暑期四十八练___________________________________
5、小河流淌着。
小学语文能力达标训练之二十五扩句练习___________________________________
姓名:_____家长签名:______评阅:______6、公园里飘来香气。
一、扩句___________________________________
7、比赛在进行。
扩句:就是给简短的句子加上修饰的成分,使它表达的意思更具体、更___________________________________
形象、更生动。8、书中有插图。
简单地说:扩句就像是给一棵树干画上漂亮的树枝和树叶.使它枝繁叶茂.更生___________________________________
动.更漂亮。9、主人欢迎客人。
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如小鸟唱歌。10、心情激动。
扩句:一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱歌。___________________________________
11、春风吹遍大地。
二、扩句指导
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一.不能改变原来句子的意思。12、我们走过来。
比如:“我们热爱徐州’如果扩成‘我们(十分)热爱徐州(的云龙山)。”就错了
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二、扩充的句子要符合实际.13、体育健儿取得了成绩。
例如:把伶俐可爱的小燕子写成“笨重的小燕子停在细细的电线上休息.”也是不对
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的。14、小蜜蜂飞来飞去。
三、加上的修饰词要正确,必须与主干搭配恰当
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把“阳光照射着草原”扩成“(温柔的)阳光照射着(一碧千里广阔的)草原。”
15、黑熊表演节目。
四、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。
的+名词;地+动词;得+形容词___________________________________
16、小华做操。
三、扩句练习
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