药事管理学习培训考核记录本√.docx

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培训时间: 主讲人:***** 培训地点:行政楼2楼 记录人:

培训范畴:□业务学习口应急演练□查房口疑难危重病例讨论

培训主题:处方管理

参加人:

培训内容:(详见第二页讲义)

讨论与总结:通过本次学习使员工学习了处方管理,熟悉了处方管理,提高了处方管理的质量。

考核方式: 提问() 试卷( ) 操作( )

提问两人回答熟练,成绩合格。

培训效果: 优() 良( ) 一般( ) 差( )

存在问题:总体培训效果优良,需继续巩固加强,建议药剂U科成员下去认真复习

整改措施:再次培训()再次考核个人(V)/员工姓名:西热顿觉索郎曲珍

跟踪验证:再次提问药剂科员工回答熟练,整改效果良好

科室负责人签名: 年 月 日

学习培训内容

一、处方的概念:

处方是由注册的执业医师和执业助理医师在诊疗活动中为患者开具的,由取得药学专业技术职务职称资格的药学专业技术人员审核、调配、核对、并作为患者用药凭证的医疗文书。

二《处方管理办法》的内涵。

对处方的分类,处方的获得,处方的开具,处方的调剂,处方的保管及处方评价等做出了规定。

三、 处方的分类

1、 麻醉药品和第一类精神药品处方。

2、 急诊处方。

3、 儿科处方。

4、 普通处方。

学习内容四、 处方权的获得。

学习内容

1、 必须要有执业医师证的本院医师。

2、 必须在药剂科留有签名字样的医师。

3、 开具精、麻药品处方还得具有精麻药品处方权。

4、 试用期人员开具处方,必须得有处方权的医师签名。

5、 进修医师必须得有进修医院授权。

6、 医师调走或吊销执业证,其处方权即被取消。

五、 处方的开具。

1、 处方上的每一项都必须填清楚,不能缺项。

2、 药品使用通用名、规格、用法、用量均应符合要求。

3、 处方开具当日有效,特殊情况需延长,医师必须注明效期,但不能超过三天。

4、 处方不得超过七日用量,急诊处方不得超过三日,特殊病种,注明理由。

培训时间: 主讲人:*****培训地点:行政楼2楼记录人:

培训范畴:□业务学习口应急演练□查房口疑难危重病例讨论

培训主题:高警示药品管理

参加人:

培训内容:(详见第二页讲义)

讨论与总结:通过本次学习使员工学习了高警示药品管理,熟悉了高警示药品管理,提高了高警示药品管理的质量

考核方式: 提问() 试卷( ) 操作( )

提问两人回答熟练,成绩合格。

培训效果: 优( ) 良() 一般( ) 差( )

存在问题:对高警示药品的分类待有提高。建议药剂科成员下去认真复习。

整改措施:再次培训()再次考核个人(V)/员工姓名:西热顿觉索郎曲珍张永辉

跟踪验证:

科室负责人签名: 年 月 日

学习培训内容

主要内容:

高危药品的概念

高危药品的范围

高危药品的危害性

高危药品的管理

A级高危药品:

1、静脉用肾上腺素能受体激动药(如肾上腺素)2、静脉用肾上腺素能受体拮抗药(如普萘洛尔)3、高渗葡萄糖注射液(20%或以上)4、胰岛素,皮下或静脉用5、硫酸镁注射液6、浓氯化钾注射液7、100ml以上的灭菌注射用水8、硝普钠注射液9、磷酸钾注射液10、吸入或静脉麻醉药(丙泊酚等)11、静脉用强心药(如地高辛、米力农)12、静脉用抗心律失常药(如胺碘酮)13、浓氯化钠注射液14、阿片酊。

B级高危药品:

学习内容1、抗血栓药(抗凝剂,如华法林)2、硬膜外或鞘内注射药3、放射性静脉造影剂4、全胃肠外营养液(TPN)5、静脉用异丙嗪6、依前列醇注射液7、秋水仙碱注射液8、心脏停搏液9、注射用化疗药10、静脉用催产素11、静脉用中度镇静药(如咪达唑仑)12、小儿口服用中度镇静药(如水合氯醛)13、阿片类镇痛药,注射给药14、凝血酶冻干粉。

学习内容

C级高危药品

1、口服降糖药2、甲氨蝶吟片(口服、非肿瘤用途)3、阿片类镇痛药,口服4、脂质体药物5、肌肉松弛剂(如维库漠铵)6、口服化疗药7、腹膜和血液透析液8、中药注射剂。

12种特别强调的高危药品

1、 皮下注射用肾上腺素

2、 静脉用依前列醇

3、 中性胰岛素500U/mL

4、 硫酸镁注射液

5、 甲氨蝶吟(口服,非肿瘤用途)

6、 阿片酊

7、 缩宫素注射液

8、 注射用硝普钠

9、 氯化钾注射液

10、 磷酸氢二钾注射液

11、 异丙嗪注射液

12、 垂体后叶素(静脉用或骨内用)

培训时间: 主讲人:***** 培训地点:行政楼2楼 记录人:

培训范畴:□业务学习口应急演练□查房口疑难危重病例讨论

培训主题:激素类、抗肿瘤药品管理知识培训

参加人:

培训内容:(详见第二页讲义)

讨论与总结:通过本次培训使员工学习了激素类、抗肿瘤药品管理知识,提高了激素类、抗肿瘤药品管理知识欠缺。

考核方式: 提问() 试卷( ) 操作( )

提问一

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