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初中地理课时作业、单元试卷
一、单元基本情况
人教版地理七年级上册第三章
单元信息
单元名称：天气与气候
课时1：多变的天气
单元情况课时2：气温的变化与分布（第一课时）
课时3：气温的变化与分布（第二课时）
各课时名称
课时4：降水的变化与分布
课时5：世界的气候（第一课时）
课时6：世界的气候（第二课时）
二、课时作业、单元试卷单元目标设计
单元目标序号单元目标描述水平层级
CD能区分“天气”和“气候”的概念，并能正确运用。知道
通过收看天气预报，能识别常用的天气符号，能看懂简单的
CD知道
天气图。
CD能用实例说明人类活动对空气质量的影响。应用
运用气温资料，绘制气温曲线图，说出气温随时间的变化特
CD理解
点。
通过阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世
CD理解
界气温分布特点。
运用降水资料，绘制降水量柱状图，说出降水量随时间的变
CD理解
化特点。
CD通过阅读世界年降水量分布图，归纳世界降水分布特点。理解
通过阅读气温曲线和降水量柱状图，能根据资料归纳一个地
CD理解
区的气候特征。
CD运用世界世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布。知道
CD举例说出纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响。应用
CD举例说明气候对生产和生活的影响。应用
三、课时作业、单元试卷题目属性统计分析
（一）课时作业题目属性统计
1.课时作业题目属性汇总表
预计完成
题目对应单元题目类题目难水平层题目来
时间（分
序号目标序号型度级源
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