药用植物资源保护评价.docx

药用植物资源现状

（1） 野生资源量野生资源量是指野生药用植物在国内现存的多度，是评价药用植物资源情况的主要指标。由于中药资源基础研究数据的缺乏，在现阶段不能提供具体的数据，所以只能根据《中国红色物种名录》和市场供应情况来间接评价。该项评价指标分4个等级，最高3分。

极少（3分）：二级濒危或濒危以上。

少（2分）：①三级濒危植物；②资源减少（不能满足市场）。

尚多（1分）：可满足市场，达到平衡。

多（0分）：不仅满足市场，可富余。

（2） 国内分布频度该项评价指标分4个等级，最高3分。

3分：分布于一个或相邻的两个省某山地局部区域内，生境特殊。

2分：分布于3~6个省或某一大区域内。

1分：6个以上省内有分布，但不超过全国省份的一半。

0分：全国广泛分布，分布省份超过全国省份的一半。

2.药用植物的生物学特征

（1） 分布方式分布方式是指某植物种在自然界中分布的方式。该项评价指标分3个等级，最高3分。

3分：在分布区域内呈孤立或星散状态分布。

2分：在分布区域内以小块状分布为主。

1分：在分布区域内有较大块面积的成片分布。

（2） 可再生能力该项评价指标共分5个等级，最高4分。

4分：经调查自然繁殖能力极低的植物。

3分：主要依靠有性繁殖的木本或寄生植物。

2分：主要依靠有性繁殖的草本。

1分：主要依靠无性繁殖。

0分：有性繁殖和无性繁殖均可且繁殖能力较强。

（3） 生长周期该项评价指标共分3个等级，最高2分。

2分：生长3年以上才可供利用。

1分：生长2~3年可供利用。

0分：生长1年内可供利用。

（4）生长群落确限度该项评价指标共分3个等级，最高2分。

特征种（2分）：仅是某一生物群落的特有成分。

适宜种（1分）见于若干个混交的生物群落，一个为主。

随遇种（0分）：在若干个生物群落中均能良好生存的种类。

3.药用植物资源减少速率

（1） 物种消失速率该项评价指标共分5个等级，最高4分。

4分：过去10年以至3个世代以内（或更长时间100年以内），物种数至少减少80%；或在将来的10年内（或更长时间100年以内），物种数至少减少80%；过去10年以至3个世代以内（或更长时间100年以内），物种数至少减少50%；或在将来的10年（更长时间，100年以内），种群数将至少减少50%。

3分：过去10年以至3个世代以内（或更长时间100年以内），种群数至少减少30%；或在将来的10年（或更长时间100年以内），种群数至少减少30%。

2分：过去10年以至3个世代以内（或更长时间100年以内），种群数减少不足30%；或在将来的10年（或更长时间100年以内），种群数可能减少。

1分：过去10年以至3个世代以内（或更长时间100年以内），种群数减少不足10%。

0分：无明显减少。

（2） 销售量变化速率通过野生药用植物供应量变化，可间接反映野生药用植物资源变化。

根据我国药材的应用现状分为3种情况：

1）野生（或以野生药材为主）。该项评价指标共分5个等级，最高4分。

4分：用量基数大于2000吨（1吨=1000kg，下同），增长率一直在升高，达到300%以上，或由于野生资源不足而减少

3分：早期增长率在300%以上（包含300%），销售量增长率越来越小，趋于平缓，但野生资源压力依然较大。

2分：早期增长率在300%以下，100%以上，且增长率越来越低。

1分：早期增长率在100%以下，其增长率越来越低。

0分：野生资源没有明显变化。

2）野生栽培兼有（或栽培为主）。该项评价指标共分4个等级，最高3分。

3分：开始以野生为主，后以栽培为主，栽培品质量不如野生品，早期增长率在300%以上，后趋于缓和或增高。

2分：早期增长率在300%以上（包含300%）,销售量增长率越来越小，趋于平缓，野生资源压力相对较小。

1分：早期增长率在300%以下，销售量增长率越来越小。

0分：早期增长率在100%以下，销售量增长率越来越小，野生资源没有明显变化。

3）栽培。对于只应用栽培品的药用植物，给予0分。

（3）供求关系在没有具体数据支持的情况下，可通过供应量与需求量的差距间接反映野生药用植物资源的变化。

1） 野生（或以野生为主）。该项评价指标共分3个等级，最高2分。

2分：应用量大，供不应求。

1分：供应略有不足。

0分：野生资源没有明显变化。

2） 野生栽培兼有（或栽培为主）。该项评价指标共分3个等级，最高2分。

3分：以栽培品为主，但野生品质量明显优于栽培品，野生品不能满足需求，已很少药用。

2分：以栽培品为主，栽培品质量与野生品质量相差不大，但野生品不能满足需要，供不应求。

0分：野生资源没有明显变化。

3） 栽培。对于只应用栽培品的药用植物给以0分。

二、优先保护评价指标的选择

优先保护评价主要强调保