部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案【精品】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.为什么要学习，说法不对的是（??）。

A.不学习就不能为社会作贡献

B.不学习就不能当官

C.不学习就不能掌握知识

D.不学习就没有生活的本领

2.下列关于《义务教育法》说法正确的是（??）。

A.凡具有我国国籍的适龄儿童、少年必须接受满九年义务教育

B.贫困地区儿童、少年可以不读满九年义务教育

C.经济发达地区的必须读大学才算完成义务教育

D.贫困女童可以不读书

3.暑假和爸爸妈妈一起去旅游，这是（??）。

A.纯粹的家庭活动，不能帮助我们学习

B.在浪费学习时间

C.社会实践的一部分，能增长不少课外知识

4.当陌生人来到我们身边时，下列做法中正确的是（??）。

A.公交车上，邻座的奶奶免费请红红喝饮料，红红高兴地接了过来，一口气喝光了。

B.夹着公文包的伯伯向小明问路，小明热心地领着他走向无人的胡同里。

C.小华在放学路上玩，一位阿姨拿着平板电脑走过来说游戏可以让他玩个够，小华心里痒痒，告诉阿姨我只玩一会儿。

D.校门口，一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮，走上前想要亲亲她，文文有礼貌地拒绝了。

5.下列想法错误的是（??）。

A.身边有很多东西需要我们来学

B.读书是我们学习的一个好途径

C.只有在课堂上才能学习

D.爷爷教我种菜，也是学

6.如果家庭中燃气泄漏，下列做法中正确的是（??）。

A.立即打电话通知相关部门检修

B.立即关闭燃气阀门并开窗通风

C.用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置

二.填空题(共6题，共20分)

1.学校是我们成长的（???）。不仅可以学到很多（???），参加各种活动。

2.家书抵万金的意思是家里寄来的信比（???）还要贵重，比喻家信的（???）。

3.有时，老师也有疏忽大意或者（?????）你的时候。

4.学习中的“拦路虎”就像一座座（??????）挡住我们（??????）的脚步。

5.在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情。遇到不同的问题要找学校里（）帮忙解决。

6.在学校里，我们学习、（???）、（???）……各个角落都留下了我们的足迹。

三.判断题(共6题，共12分)

1.时间有的是，明天再学习也来得及。（??）

2.我们失去父母会感到十分痛苦，父母失去我们同样感到痛苦万分。（??）

3.外婆过生日，爸爸喝了点酒要开车回家，丁丁不肯，拿走了车钥匙。（??）

4.小娟学拉小提琴，邻居小强听见了，说:“真难听啊!”小娟就不想学琴了。（??）

5.道路交通事故是儿童意外伤亡的主要原因之一。（??）

6.学习小提琴很辛苦，今天的曲谱练习太难，不想练了。??（??）?

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

除夕?????吃月饼，赏月

元宵节????登高，赏菊

中秋节????吃元宵，赏花灯

重阳节????吃“年夜饭”守岁

五.填表题(共1题，共12分)

1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。

六.简答题(共5题，共27分)

1.如何才能做学习的主人？说说你的学习经验吧。

2.老师说:生活中遇到的陌生人有很多是好人，但也有少数人是坏人，会危及到我们的安全。你能分辨出哪些是好人，哪些有可能是坏人吗？能分享一次你遇到陌生人的经历吗？

3.如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？

4.在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做的不好的地方？

5.针对这些你不理解的行为或做法，与父母沟通一下，问问父母为什么这么做，把父母的回答写下来。

七.材料题(共1题，共10分)

1.读材料回答问题。

小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天，妈妈同意带她去公园划船，前提是先把作业完成。小丽高兴极了，她聚精会神地做起作业来，既不看电视了，也不吃零食了，结果四十分钟就完成了作业，而且一个错误也没有。

说一说为什么小丽平时要用两个多小时才能完成作业，而这次仅用了四十分钟。

八.综合题(共2题，共14分)

1.认识交通标志，把它们的含义写在下面括号里。

?（???）?（???）?（???）

2.看图判断。（判断下面这些同学是“√”否“×”能和时间交上朋友）。?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.D

5.C

6.B

二.填空题

1.天地；本领

2.黄金；珍贵

3.误解

4.小山；前进

5.对应部门

6.活动；玩耍

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况、师生人数、建筑面积、教学