1.1国家是什么 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修1当代国际政治与经济.pptx

本周小目标:1.整理必修四文化易混易错点提纲、画思维导图。2.认真学习选择性必修一新课内容，按时做作业、交作业。

BYYUSHEN第一单元：各具特色的国家第二单元：世界多极化第三单元：经济全球化第四单元：国际组织第一课国体与政体第二课国家的结构形式第三课多极化趋势第四课和平与发展第五课中国的外交第六课走进经济全球化第七课经济全球化与中国第八课主要的国际组织国际政治经济活动主体：国家国际政治格局国际经济格局国际社会重要行为主体：国际组织选必一逻辑框架：第九课中国与国际组织

我们生活的地球上有近两百个国家，它们的自然环境和文化传统各不相同，人口数量、发展程度也不大一样。环顾世界，我们找不到两个完全相同的国家。要解释这种现象，我们就应该清楚：国家是什么？国家是怎样分类的？国家的政权组织形式和结构形式有哪些？通过本单元的学习，我们一起探究解决这些问题。

第一课国体与政体1.1国家是什么

BYYUSHEN目录国家的本质0102认识国体与政体

BYYUSHEN恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。回顾必修一，结合恩格斯的论述，谈一谈国家是如何产生的？探究与分享P2

BYYUSHEN生产工具改进以氏族为单位的共同劳动被家庭为单位的个体劳动代替阶级形成原始社会瓦解国家产生生产力发展剩余产品出现阶级矛盾不可调和建立军队、监狱等暴力机关氏族公有被家庭私有取代

BYYUSHEN国家的本质问题一：马克思主义国家观是什么P21、国家的产生（马克思主义国家观）（1）国家是一种历史现象，不是从来就有的。（2）国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的，是阶级矛盾不可调和的产物和表现。阶级不可避免地要消失，正如它们从前不可避免地产生一样。随着阶级的消失，国家也不可避免地要消失。----恩格斯

BYYUSHEN国字原作“或”。字形像以“戈”（武器）守卫“口”（城邑）。后在字的周围加方框以表示疆域，构成“國”字。在中国先秦典籍中，“天子”统治的地域叫“天下”，诸侯统治的领地叫“国”或“国家”，卿大夫统治的采邑叫“家”。思考：国家存在和发展最重要的条件是什么？梁启超说：“夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治其所居土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权者，人人皆服从者。夫如是，斯谓之完全成立之国。”探究与分享P3

BYYUSHEN国家的本质问题二：国家存在和发展的条件是什么？P31、国家的基本要素人口01领土02政权03主权国家的社会基础指政治上实行统治的权力，也指体现这种权力的政权机关最重要的要素指一个国家按照自己的意志决定对内对外政策、处理国内国际一切事务的权力。包括地下和上空是国家行使主权的范围和空间，包括领水、领陆、领空。04主权，是一个国家的生命和灵魂主权具有两个基本特征：对内：最高性；对外：独立性。

BYYUSHEN国家的本质问题三：国家的性质P3这些国家的政权掌握在谁的手中？奴隶主阶级/奴隶阶级奴隶主占有生产资料地主阶级/农民阶级地主土地所有制资产阶级/无产阶级资本主义私有制人民/敌人生产资料公有制统治阶级奴隶制国家封建制国家资本主义国家国家的性质，就是国家的阶级本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定着国家性质。

BYYUSHEN观点一：所有国家都要履行经济建设、公共服务、打击犯罪等国家职能，因而国家职能与国家性质无关。观点二：国家的根本职能是维护统治阶级的根本利益，因而资本主义国家不可能维护广大民众的利益。观点三：生产力越低下，国家的政治统治职能就越明显；反之，生产力越发达，国家的社会管理职能就越明显。评析上述观点，并谈谈你对国家的认识。探究与分享P4

BYYUSHEN点评：⑴尽管当今国家都履行经济建设、公共服务、社会管理、打击犯罪等国家职能，但国家职能并非与国家性质无关。国家性质决定国家职能，国家职能体现国家性质。⑵国家性质决定了国家的根本职能是政治统治职能，所有资本主义国家的职能是维护资产阶级利益的，不可能维护广大民众的利益；它具有社会管理职能也是为了更好地维护资