教科版二年级上册科学期末测试卷精品（考试直接用）.docxVIP

教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.属于自然世界的物品是（??）。

A.山脉?????????B.书本?????????C.钟表?????????D.茶杯

2.下面的工具中，（）不能帮助测量头围。

A.扭扭棒??

B.软尺???

C.塑料格尺

3.我们把月球发亮部分的形状叫做（??）。

A.弯月?????B.月相?????C.明月

4.下列不属于地球家园的是（??）。

A.高山?????B.月亮?????C.草地

5.月球（??）部分的形状叫月相。

A.不发亮????B.发亮

6.春天是（）的季节。

A.播种?????B.丰收?????C.树叶枯黄

二.填空题(共6题，共18分)

1.（???）是我国古代四大发明之一，现在一般用（???）、（???）等造纸。

2.请将下列书按出现的先后顺序排序。

A、竹简??B、甲骨文??C、纸质书籍??D、帛书

排序：（???）

3.树木长出嫩芽的季节是（???）。

4.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（???），但它的宽度（???）。

5.我们看到的月球发亮部分的形状叫（???）。

6.材料的特性决定材料的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.珍爱生命，可以伤害身边的小动物。（??）

2.刮风也是一种天气现象。（??）

3.土壤是地球家园中不或缺的资源。（??）

4.中午太阳在南方。（??）

5.地球就是我的家。（??）

6.二十三是下弦月。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.把词语与所描述的季节用线连起来。

滴水成冰????春季????酷暑难耐

秋高气爽????夏季????一叶之秋

春暖花开????秋季????大雪纷飞

烈日炎炎????冬季????春意盎然

2.把“天气”与人们的“生活行为”连起来。

阴????晒被子

晴????打伞

雨????穿棉衣

雪????散步

五.填表题(共1题，共4分)

1.动植物为我们提供了很多资源，请把相对应的事物填在一起。

①米饭?②鹅?③蜜蜂?④树木

六.简答题(共3题，共15分)

1.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些？（至少三种）

3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

七.综合题(共3题，共22分)

1.按材料类别分类。

①气球和（??）是一类。

②塑料碗和（??）是一类。

③毛巾和（??）是一类。

④筷子和（??）是一类。

2.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒，往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上，再铺上一层嫩草和树叶，观察蚯蚓的活动。

①蚯蚓主要以（）为食。

A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶

②将观察盒做得很扁，主要目的是观察蚯蚓在（）的活动。

A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上

③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是（）。

A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫

3.看图回答问题。

（1）（?）是春季的景象。

A.③????B.②????C.①

（2）（?）是硕果累累的季节。

A.④????B.②????C.③

（3）图②中的大树枝繁叶茂，应该是（?）。

A.春季????B.夏季????C.秋季

（4）在图④的季节，我们应该选择图（?）中的帽子。

A.????B.????C.?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.造纸术；芦苇；木材

2.BADC

3.春季

4.短了；没有变

5.月相

6.用途

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

2.

五.填表题

1.②；①；④；③

六.简答题

1.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

2.纸箱、纸杯、杯套等

3.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

七.综合题

1.D；A；B；C

2.C；B