六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷及答案（基础+提升）.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（??）。

A.越王勾践——负荆请罪

B.廉颇——卧薪尝胆

C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人

2.尊重自己还表现为：维护自己的形象。爱情自己的名誉，（??）等。

A.专心倾听他人谈话

B.没有把握的事不做

C.信守自己的承诺

D.早起早睡

3.“吃一堑，长一智”，这说明了（??）。

A.当我们做错了事，可以反思事情的经过

B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因

C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训

4.下列关于反思的名言警句是（??）。

A.吾日三省吾身

B.逆水行舟，不进则退

C.至今思项羽，不肯过江东

5.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

6.下列说法你不赞同的是（??）。

A.小明：父母值得我们尊重

B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊

C.小红：我尊重我自己

D.小兰：我们要主动向老师问好

7.下列行为不能体现尊重他人的是（???）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

8.下列图片中的文字体现宽容的是（??）。

A.?

B.?

C.?

9.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（??）。

A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点

B.小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法

C.小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法

10.大课间的时候，小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了，你希望小辉会怎么做（??）。

A.实话实说，告诉老师

B.当做没看见

C.告诉老师是小丽打破的

二.填空题(共10题，共44分)

1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“（???）”。

2.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的（???）。当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

3.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（?????）、（?????）、（?????）。

4.尊重自己还表现为：维护（???），爱惜（???），信守（???）。

5.中华人民共和国公民的（???）不受侵犯。

6.拥有一颗宽容的心，学会（???），其实也是原谅可能犯错误的（???）。

7.每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能（???）。

8.世界上的人类，根据他们的外表特征，主要可以分为（?????）人种、白色人种和黑色人种；虽然人种不同，但是没有优劣之分，都是（?????）的。

9.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（?????）等方面。相信自己的价值，不自我（?????），不（?????）是尊重自己的重要表现。

10.中华人民共和国公民的人格尊严（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（??）

2.在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

3.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（??）

4.如果宽容不能解决问题，那就不用宽容。（??）

5.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。（??）

6.宽容意味着事事都要做出忍让。（??）

7.这次期中考试成绩太糟糕，我没必要再回顾这次考试。（??）

8.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（??）

9.他人的尊重会让我们感到自满。（??）

10.反思别人的错误，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共26分)

1.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？

2.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有