六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（研优卷）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

2.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

3.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

4.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

5.在（??），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

6.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

7.下列关于舞蹈的表述，正确的是（??）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

8.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

9.（??）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

10.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

二.填空题(共10题，共46分)

1.古埃及文明发源于（???）。

2.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

3.世界多个地区（?????）的发现，告诉我们（?????）都对人类的文明作出了独特的贡献。

4.（???）地区整个冬天看不到太阳。

5.在（?????）和（?????）时代，世界各地人们的（?????）更加容易，（?????）的交流更加频繁，增进了（?????）之间的理解，同时（?????）不仅使人们对不同的（?????）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（?????），（?????）。

6.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

7.我国古代航海家（?????）先后七次下西洋，开辟了中国的（?????）。

8.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的（?????）和欧洲的（?????）。

9.（???）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

10.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.中华文明曾经在满清时期中断过。（??）

2.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（??）

3.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

4.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（??）

5.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

6.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

7.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（??）

8.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（??）

9.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（??）

10.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题，共33分)

1.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

2.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

3.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

4.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

5.不同文明之间应该怎样相处呢？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的