校园安全中小学生预防校园凌辱霸凌主题班会PPT课件.pptx

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contents校园霸凌概述Pleaseaddyourtitlehere.01目录校园霸凌的特点Pleaseaddyourtitlehere.02校园霸凌的种类Pleaseaddyourtitlehere.03校园霸凌的预防Pleaseaddyourtitlehere.04遭受校园霸凌如何应对Pleaseaddyourtitlehere.05

PART/01校园霸凌概述主题教育/安全教育/文明校园

何谓校园霸凌?一个学生长时间、重复地暴露在一个或多个学生主导的欺负或骚扰行为之中。校园霸凌:schoolbullying专业定义:系指一个学生长期重复的被一个或多个学生欺负或骚扰,或是学生被锁定为霸凌对象而成为受凌虐学生,导致其身心受到严重伤害的情形。

学校家庭工作场所社区霸凌可以发生在任何人际互动的场所中。霸凌会发生在哪里

PART/02校园霸凌的特点主题教育/安全教育/文明校园

校园霸凌的特点1.霸凌具有欺侮行为。2.霸凌具有故意伤害的意图。3.被霸凌的时间长了,会有心理障碍。4.造成双方势力(地位)不对等。5.男孩与女孩同样地都会有霸凌行为。6.从学生的自我报告研究中发现,男孩比较会进行霸凌行为。7.一般而言,男孩大多只会被男孩霸凌。8.女孩会被男孩及女孩霸凌。9.言语霸凌是最常见的霸凌方式。10.男孩比较会使用行为霸凌,女孩则是以散播谣言、社交霸凌为主。

霸凌儿童(胖虎型)一个在学校或团体中不停地对其他同侪或某些特定对象进行伤害、恐吓、威胁或刻意排挤的儿童。受凌儿童(大雄型)被霸凌的对象,其中有些甚至是长期被霸凌,对身心健康与发展造成深远的负向影响。旁观者(小夫型)是任何一位知道霸凌正在发生的人,旁观者「看热闹」的心态,会鼓励、协助霸凌儿童进行伤害性的行为

PART/03校园霸凌的种类主题教育/安全教育/文明校园

通常是透过说服同侪排挤某人,使弱势同侪被排拒在团体之外,或藉此切断他们的社会连结,让他们觉得被排挤。这一类型的霸凌往往牵涉到言语的霸凌,常会牵涉散播不实的谣言,或是排挤、离间小团体的成员伴随而来的人际疏离感,经常让受害者觉得无助、沮丧。1关系霸凌常见,但容易被忽视

此类霸凌亦相当常见,主要是透过语言来来伤害对方。其中包括取绰号、用言语刺伤、嘲笑弱势同侪、恐吓威胁等。这种方式很容易使人心理受伤,既快又刺中要害,虽然肉眼看不到伤口,但它所造成的心理伤害有时比身体上的攻击来得更严重,而且言语上的欺负与嘲笑很可能是肢体霸凌的前奏曲。2言语霸凌肉眼看不到伤口,心理伤害大

这是所有霸凌中最容易辨认的一种型态,它有着相当具体的行为表现,通常也会在受害者身上留下明显的伤痕,包括踢打弱势同侪、抢夺他们的东西等。另外,霸凌者通常是全校都认识的学生,他们对别人霸凌的行为也会随着他们年纪的增长而变本加厉。3肢体霸凌最令孩子恐惧

「性霸凌」的具体表现行为如下:1.有关性或身体部位的有害玩笑、评论或讥笑:如黄色笑话、波霸、飞机场、矮冬瓜等。2.对性取向的讥笑或是对性行为的嘲讽:男人婆、娘娘腔、同性恋都是常见对性取向、性行为的嘲笑。4性霸凌校园里大开黄腔类似性骚扰、性暴力,以身体、性别、性取向、性征作取笑或评论的行为;或是以性的方式施以身体上的侵犯

3.传递与性有关令人讨厌的纸条或谣言:孩子之间会流传关于性的谣言,如谁和谁在厕所接吻,或是谁和谁发生性关系。4.身体上侵犯的行为:以性的方式摩擦或抓某人的身体,或是迫使某人涉入非自愿的性行为中;除严重的性侵害外,举凡触碰下体、屁股、胸部、脱裤子、?掀裙子、偷看上厕所、偷看换衣服,或是学童间流行的游戏俗称「阿鲁巴」、「爆内裤」、「千年杀」皆属此类4性霸凌校园里大开黄腔类似性骚扰、性暴力,以身体、性别、性取向、性征作取笑或评论的行为;或是以性的方式施以身体上的侵犯

这是受凌儿童长期遭受欺压之后的反击行为。通常面对霸凌时他们生理上会自然的予以回击;有的时候被害者则是为了报复,对着曾霸凌他的人口出威胁。也有部分受凌儿童会去欺负比他更弱势的人,这都属于反击型的霸凌。必须注意的是,有时此类霸凌的结果相当可怕,在美国甚至有孩子因受不了长期欺凌而携枪至学校射杀同学与老师。5反击型霸凌受害者与加害者一线之隔

随着网络世界的发展,另一种新兴的霸凌方式-网络霸凌(cyberbully)也开始出现;孩子身处信息爆炸的环境,能以快速、多元且便利的管道来交友、聊天、玩游戏,而在网络的世界里,由于隐匿性高、传播范围无远弗届,孩子很容易成为网络世界的霸凌者。6网络霸凌速度快、管道多、杀伤力大网路霸凌行为包括:孩子使用网络散布谣言、留下辱骂或嘲笑的字眼等,倘若孩子经

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